刀I刊与清代甘肃进士的时间分布陕甘分闱.pdfVIP

2009年第5期 青海社会科学 2009年9月 SocialSciences September，2009 No．5，2009 Qinghai 陕甘刀I刊分闱与清代甘肃进士的时间分布 陈尚敏 【摘要】清代陕甘分省始于康熙初年，两省分闱却迟至光绪元年，经时任陕甘总督左宗棠的奏请才得 以实现。清代甘肃进士中式时间分布，大致受清廷科举政策调整、国内时局变化、陕甘分闱以及本土战乱 等因素的影响。清代甘肃进士中式人数居各行省之末，其中陕甘长期合闱影响甚巨，同时甘肃地区的民族 构成、民间社会支持乏力等，也是其中重要的制约因素。 【关键词】陕甘分闱；清代；甘肃进士；时间分布 【中图分类号】K249 【文献标识码】A 【文章编号】1001--2338(2009)05—0130—05 康熙六年(1667)，陕甘分省，分置后的甘肃辖境包括今甘肃省全境、青海省的东部地区和宁夏回 族自治区的大部分地区。与陕甘同时分省的还有湖广、江南两省…。清自康熙五十一年(1712)实施 分省取士政策，故分省便伴随着分闱。雍正元年(1723)，由原湖广析治的湖北、湖南分闱；乾隆元年 督左宗棠的奏请才得以实现。 清代甘肃进士中式的时间分布，大致受清廷科举政策的调整、国内时局的变化、陕甘分闱以及本 土战乱等因素的影响。清代甘肃进士中式人数居各行省之末，其中陕甘长期合闱影响甚巨，同时甘肃 地区的民族构成、民间社会支持乏力等，也是其中重要的制约因素。’ 一、左宗棠与陕甘分闱 同治五年(1866)，左宗棠出任陕甘总督，可谓受命于危难之际，时陕甘回民起义进人高潮。“左 宗棠威望素著，熟娴韬略，于军务地方均能措置裕如，因特授为陕忖总督，以期迅扫回氛，绥靖边 围。”【3j(卷139’于此可见，左宗棠肩负使命的重点之所在。但在他实际的施政过程中，文治也占有相当 重要的地位，“关陇要事，读书为急”[4](v355)。换言之，推行儒教，同样足他施政的重大关切。晚清湖 湘地区乃理学经世思想莺镇，左宗棠为其中代表人物，深知儒家教化对恢复和重建社会秩序的作用。 秦翰才在《左文襄公在西北》一书设专章讨论左宗棠文治措施，包括兴办书院、兴办义学、刊发书籍、 甘肃分闱乡试与分设学政四个方面怕J【一-215)o 自宋代以降，伴随着政治中心东迁，甘肃遂成边远之区。翻检左宗棠的相关奏稿、札件、书信等， 多以“边徼苦1)(”、“边荒”名之，甚而慨叹“自有天地以来，此方不沾圣人教泽”【6“蹦¨。战乱更使“民 俗陵夷，泯棼口盛。不但幼杀争夺，视为故常，动辄啸聚多人，恣为不法。而民间伦纪不明，礼教久皲， 于躬犯义之案，诛不胜、珠”J。甘肃自占就是一个多民族聚居地，某些少数民族地区在清代依旧沿袭 土司制。正是基于此，左宗棠遂有“缘地杂华戎，习俗渐染已深，正恐夏变为夷”¨o之叹。 传统儒家经典视野中的天下，即是一个由文明的中原王朝和拱卫在周边地区的蛮夷构成的宅问。 这种天下观形成了中心和边缘的分野，自居中心的中原王朝自有改变边地夷族的责任，“吾闻用夏变 本文系甘肃省高等学校研究生导师科研项目“清代甘肃进士研究”(091l—04)相关成果。 130 万方数据 夷者，未闻变于夷者也”(《孟子·滕文公上》)。这种“变”实际包含了两个方面的内容：一为武力驯 服，“戎狄是膺，荆楚是惩”(《诗经·鲁颂·闼官》)；二为文教怀柔，“远人不服，则修文德以来之” (《论语·季氏》)。儒学自汉代处独尊地位后，历代王朝在诸多领域袭用其阐释的治国理念。左宗棠 对甘肃的定位，即是一个边远的、蛮夷聚居之区。加之回民起义，更强化了他实施文治的决心。传统 中国，治教不分，因而在士人的观念中，文治不只是教育措施问题，更深寓着政治目的。长期的历史经 验表明，治边单凭武力，难收长治久安之效。因此，只有从这一视角出发，才能认识左宗棠兴学的真正 意图。 陕甘合闱时期，甘肃十人参加乡试，要远赴西安，交通不便，盘费高昂，影响了他们正常应试。甘 肃“科名向隅”、“士子不加劝”，陕甘长期合闱，影响甚巨。科举不仅为官僚体制选拔政治精英，同时 还造就一批社会的榜样人物，作为转变民众观念和维护社会安