模拟公司综合实践对文秘专业能力提高的探索.pdfVIP

／ 第 29卷第 5期 西 安 社 会 科 学 2011年 1O月 Vo1．29，No．5 Xi’anSocialScience Oct．， 2011 模拟公司综合实践对文秘专业能力提高的探索 吴晓雯 向立志 (海南经贸职业技术学院 海南海12： 571127) 摘 要：“模拟公司”是行为导向教育思想的具体体现。在这种职业教学情境中，学生通过反复练习，进而形成 自然的、符合现实经济活动要求的行为方式、智力活动方式和职业行为能力。而现实社会中很难找到适合经济类专 业学生这样的学习场所，因而建立 “模拟公司”正是解决这一矛盾的有效方式。本文尝试从 “模拟公司”这种教学方 式中研究新的文秘专业能力培养模式。 关键阗 ：模拟公司；文秘专业；项目教学 文章编号 ：978—7—8O712—402—3(2O11)O5—126—03 模 拟公 司起 源 于上 世 纪 50年 代 的 德 国 ，80年 一 、 司 ．层射尧式稠 台项 目 肖 代 后 期 ，模 拟 公 司培 训 方 式 在 世 界 范 围 内得 到 了快 在 众 多 的职业 类 院校 的教学 实施过 程 中都 有这 速发展 。模 拟公 司 是指 人 为 创造 仿 真 的公 司环 境 ， 样 的一 个 困境 ：学 生掌 握 了大量专业 知识 和技 能 ，拿 将其作 为高 等职业 院校 专业 学生 的实践 场所 和教学 到 了各 种 技 能 资格 证 书 ，当他 们 走 出校 门 ，却在 企业 组织形 式 ，学生 以模 拟公 司雇 员 的 身份 了解 公 司 内 岗位 上 发挥 不 出 自己 的技 能 ，解 决 不 了实 际工 作 问 部运作 各环 节 ，实 际运用 公关 、文 秘 、人力 资源 管理 、 题 。企业 需 要 的不 再 是 掌握 固定 知识 和 单 一技 能 的 营销 、财 务 、金融 、税 务 、保 险 、物 流等 专业 知 识 和技 操 作 者和实 施者 ，而是具 有创 新 能力 、合作 精神 以及 能 ，完 成 公 司 内部 、外 部 各 种 业 务 ，实 现 公 司 的正 常 计 划设计 、实 施 和评 估反 馈等 系统行 动 能力 的 、全 面 运 作 。模拟 时 ，各 种业务 、票据 、表格 、账 册 、信 件 、核 发 展 的劳动 者 和 高 素 质 的毕业 生 。这 就 需 要 我 们 教 算 办法 和 操 作 方 式 都 按 照现 实 经 济 活动 中 的做 法进 育 工作 者 了解 真正 的职 ,IV能力 究竟是 什 么 。 行设 计 。学 生在其 中-nI经 历全 部 业 务 操作 过 程 ，了 从 能力 所 涉 及 的 内容 范 围上 ，职 业 能力 可 分 为 解 和弄 清其各 环节 之 间的联 系 。 专业 能力 、方 法 能力 和 社会 能力 三 部 分 。一是 专 业 模 拟 4_k司一方 面 可模 拟 一个 典 型 公 司在 现 实社