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字 木研 讨 关于提高ERP沙盘模拟实训教学效果的一些探索 一王树慧 广西柳州铁道职业技术学院 [摘 要]ERP沙盘模拟实训教学改变传统人才培养模式，集知识性、实践性和趣味性于一体，已经成为高校经管类专业所认可的实 践课程。本文从ERP沙盘模拟实训教学的实践入手，以提高学生学习ERP沙盘模拟课程的兴趣为目标 ，探讨提高ERP沙盘模拟实训教学效 果的各种途径方法 。 [关键词]ERP沙盘 模拟 实训 教学 效果 一 、 引言 训。培训之后 ，课程 以第二课堂和开放实验室的形式开展 ，先后 高等职业院校的定位是主动适应经济和社会发展需要 ，以就 有市场营销、电子商务、和会计专业 的几十名学生进行 了课程学 业为导向确定办学 目标 ，找准学校在区域经济和行业发展 中的位 习。因为没有纳入教学计划 ，学生在学习课程后没有获得相应学 置 ，加大人才培养模式的改革力度 ，坚持培养面向生产、建设、 分，学生持续学习积极性不是很高。许多学生往往刚开始的时候 管理、服务第一线需要的 “下得去、留得住 、用得上 ”、实践能 兴趣很浓 ，因为没有相应学分支持就失去深入学习的动力，往往 力强、具有 良好职业道德的高技能人才。据于高等职业院校培养 浅尝辄止。因此。要提高ERP沙盘模拟实训课程的教学效果，将 人才的特点，在实际的教学实践中，实验实训教学在高职院校校 其纳入教学计划，规定学生必须修完课程并取得相应的学分，能 教学中占有非常重要的地位。 很好地提高学生对ERP沙盘模拟实训课程的认识和兴趣。 实训教学是对学生包括单项能力和综合技术应用能力进行的 2．建立精干高效的教学团队 训练 。通过各种实训 ，使学生能够掌握从事专业领域实际工作 的 ERP沙盘模拟作为一 门新 的课程 ， 其专业性很强，课程 的 基本操作技能和基本技术应用能力。尤其是综合实训，通过模拟 内容涉及信息管理、企业管理、会计、营销等多方面 的知识 ，这 项 目、模拟案例更有效地提高学生解决实际问题的综合能力。因 就要求 “ERP沙盘模拟”实验课程的任课教师不但要具备计算机 此，如何提高实训教学效果，是高等职业院校老师需要认真研究 和企业会计实务的操作技能和丰富的理论知识 ，比如企业管理、 的问题。笔者拟 以 《ERP沙盘模拟》实训教学的教学实践为例来 市场营销、财务会计、生产管理物流 以及ERP的相关知识等除了 讨论如何提高实训教学效果。 靠教师 自身不断积累、不断补充知识外，还需要学院选送教师参 二、方法和措施 加相关的培训，建立相应的教学团队。我们就是充分利用学院政 对于高职学院的学生而言，实验实训教学的重要性不言而 策，经过用友公司多次培训。建立了由电子商务和会计专业教师 喻。因此，实验室教师就有必要针对实际情况 ，采取有效的方法。 组成的3人教学团队，负责课程讲授和辅导。得益于教学团队成 制订一系列切实可行的措施来培养学生对实践课程的兴趣 ，调动 员高效率地协同工作，我们的学生对ERP沙盘模拟课程的深入学 学生对实验实训教学的积极性，从而提高实验实训教学的实际效 习上进步很快。在没有任何 比赛经验 的情况下，经济管理系组队 果。当然，仅仅依靠教师的努力是远远不够 的，还必须得到学校有 代表学院首次参加了 “用友杯”第六届全 国大学生创业设计暨沙 关部门和领导的大力配合和支持。 盘模拟经营大赛 ，经过紧张激烈的角逐 ，最终我院代表队以优异 1．将课程纳入教学计划 的成绩获得本届赛事二等奖 ，并取得 了参加全国总决赛的参赛资 ERP沙盘模拟课程 ，在高职学院推行也就几年 的时间，但发 格。 展 的速度非常快，现在许多高职学院都开出了ERP沙盘模拟相关 3．充分利用开放式教学平台 课程。柳州铁道职业技术学院在2009年也购买了用友企业ERP沙 用友 的ERP沙盘模拟系统 (创业者软件 )使用的是B／ 盘模拟系统，并建立起 了企业ERP沙盘模拟实训室。由于教学改 S(Br0wser／S