抓好特色学科建设 努力提高地学人才培养质量——在地学人才培养论坛上的发言.pdfVIP

中国地质教育 2012年第4期 CHINESE GEOL0GICAL EDUCAT10N 7 抓好特色学科建设 努力提高地学人才培养质量 — — 在地学人才培养论坛上的发言 孟宪来 中国地质学会 ，北京 100037 摘 要：经济社会发展对地质工作提出了强劲的需求，要求地质工作实现快速发展和提高。事业兴旺，关键 在人，经济社会发展对地质工作的要求也就是对地学教育、人才培养的要求。抓好各 自特色学科专业建设， 是摆在地质院校面前一项十分重大又基础的任务。但是从总体上说，目前特色学科的建设仍显不足，我们应 进一步审视特色学科的定位，特别注意明确其闪光点、生长点和制高点；特色学科要重在加强建设，特别要 注意依靠领导、教师、学生和建设环境的营造、传统精神的发扬。 关键词：特色学科；教学质量；人才培养；地质教育 中图分类号：G640 文献标识码 ：A 文章编号：1006．9372 (2012)04—0007．03 本次地学人才培养论坛 的主题是 “特色加质 一 是复杂性。地质工作的领域、地学学科的研 量 ，走 内涵发展道路；地质找矿突破战略行动与 究对象空间和时间跨度大，涉及资源、环境、工 地学人才的培养”。 目前确有部分高校存在着同质 程、防灾……以至太空，纵横几万里，上下几十 化的现象或者倾 向，突出行业和学科特色、提高 亿年。随着测试技术、分析技术和信息技术的迅 质量，是当前高校面临的一个十分突出、必须解 猛发展，人们在三维空间上获取地质信息的能力 决的问题 。 越来越强，从而建立起从微观、宏观到宇宙，从 在 “论坛”上发言的同志，围绕主题作了精彩 地表、地下到空间的整体的地球系统科学观 。天、 的演讲 。有的是对几十年办学经验和 自己多年从 地、人、环境构成一个整体，成为现代地球科学 事教学科研体会的深刻总结，有的是对 国外一流 研究的对象。地质工作的内容越来越复杂。 大学先进 的办学理念和教学实践的精彩介绍，有 二是综合性 。地质工作是对地壳和各种地质体 的是对学校近年来勇于探索、不断深化教学改革 以及有关的地质现象、地质作用进行观察、描述、 的全面阐述，有的深刻剖析了新时期地质工作的 分析鉴定，并进行科学试验、解释和推理的一项 特点和地质人才 的成长规律，有的强调突出行业 科学研究工作。除了应用地质科学技术外，还要 特色、提高办学质量，必须坚持走 “产学研”相结 应用物理、化学、数学、生物等其他学科的知识 合的路子，有的指出必须在 国土资源大调查和找 和有关的技术方法，包括物探、化探、遥感、计 矿突破战略行动中，创新机制，落实政策，发现、 算机等 。当代地质工作正在逐步实现多学科、多 使用、培养年轻人才 ，搞好 团队建设。相信大家 理论 、多技术 、多方法 、多手段 、多兵种的综合 听后都会深感受益、深受启迪。以下围绕如何办 应用和科学集成，体现出较强的综合性。 好特色学科、提高人才培养质量，本人也谈一些 三是实践性。众所周知，地质学是 以实践为 认识和看法，供大家参考 。 基础的一 门科学。大会上听了张洪涛同志的介绍， 一 、 经济社会发展对地学人才培养的需求 青藏高原专项获得 了国家特等奖，如果没有大量 1．地质行业和学科专业的特点