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转型研究:作为一种方法的中国现代性思考.pdf

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第41卷 第 1期 辽宁大学学报(哲学社会科学版) Vo1.41 No.1 2013年 1月 JournalofLiaoningUniversity(PhilosophyandSocialSciences) Jan.2013 ● + J p ’ d + + 十4 ~ }文化传承与发展 { ■ 1 ●●1 ‘●1 ‘●1 ■●1h■■1F ●1n■ 1 、■ 转型研究:作为一种方法的中国现代性思考 宋 伟 (辽宁大学文学院,辽宁沈阳 110036) 摘 要:近年来,“重返八十年代”成为学术研究的热点题域。但是,由于缺少 “转型研究”的理论 自觉和方法 自觉,使之成为一种学院化、知识化的叙事话语或时髦标签,遮蔽了“新时期社会文化转型研究”的历史深度及 其3-代价值,暴露出中国3-代思想史研究的浅表化倾向。如何在重返历史现场的过程 中揭示当代 中国社会变革 的历史意义,并阐释其 “正在进行时”的当代史意义,需要 “转型研究”的理论 自觉和方法 自觉。 关键词:社会转型研究;重返八十年代;改革开放新时期;中国现代性 中图分类号:GO 文献标识码 :A 文章编号:1002—3291(2013)01—0129—09 20世纪70年代末,历史翻开了崭新的一页,中国进入改革开放新时期。1978年,具有里程碑意义的 十一届三中全会召开,正式拉开了改革开放新时期的大幕,中国历史和文化进入一个崭新的历程。毫无疑 问,这是一个具有划时代意义的重大历史时段。作为这一全新时代的参与者、亲历者、见证者、在场者、创 造者,在经历了三十几年的历史过程后 ,我们应该以怎样的历史眼光和态度来回顾反思这段历史,从中梳 理总结出面向未来的经验与教训,这无疑是一项光荣而又艰巨的历史任务。 需要指出的是,目前似乎已经形成了这样的基本共识,即认定改革开放新时期是一个社会历史的转 型期,因此,在社会转型或文化转型的背景下研究新时期以来的社会历史进程,也就 自然成为某种不言 自 明的约定或惯例,以至于,各种各样在 “转型研究”名 目下研究改革开放史的著述大量出现,由此形成中国 当代学术研究的热点题域。但是,由于诸多研究缺少 “转型研究”的理论 自觉和方法 自觉,导致新时期转型 研究出现浅表化倾向。似乎,只要把时间维度上的新时期历史事件加以罗列和分类,再加上富有当代色彩 的 转“型”修辞,新“时期转型研究”便大功告成了。也正是由于缺少 转“型研究”的理论自觉与方法自觉,关 于新时期的转型研究,大多成为单纯歌颂新时期辉煌的历史赞歌或充满怀旧情结的叙述策略,从而遗忘 了转“型研究”作为一种考察历史的方法所内蕴的历史深度及其当代价值。总之,由于缺少理论 自觉与方 法 自觉,所谓的 “转型研究”不仅经常流于学术研究上的失范,其方法论意义也势必会蜕变成一种丧失掉 实质性历史内容的叙事话语或时髦标签。 一 、 转型研究:理论的 自觉与方法的自觉 显然,这里所说的 “新时期的划时代”历史意义,在意味着一种崭新时代来临的同时,也意味着历史在 此发生着重大的转型变革。因此,这一时期的历史特征可以概括为历史的重大转型期。在康德看来,历史 总会 “遇到一个转折点”,而这种历史性的转折必将历史带人一个崭新的时代。中国社会在这一震荡转型 收稿 日期:2012—08—05 作者简介:宋伟,男,辽宁锦州人,辽宁大学文学院教授 ,博士研究生导师。研究方向:文学理论、美学、文化理论。 130 辽宁大学学报 (哲学社会科学版) 2013正 中,走过了三十多年的风雨历程。它拥有过 自己的光荣与梦想,也经历了徘徊与困顿,它所带来的重大社 会转型构成了当代中国的社会历史语境,社会转型给中国文化思想界带来了无限的生机与活力 ,同时也 带来了挑战与危机。历史的进程 曲折复杂,不可能一帆风顺直达彼岸,尤其是在重大的历史转折时期,旧 与新 、古与今、左与右、传统与现代、保守与激进、反动与进步、中国与西方等等矛盾冲突,以各种各样的形 式,或直接,或隐蔽,或迂回,或变通,各种矛盾冲突构成了历史进程中的紧张关系。历史仿佛被某种巨大 的力量所激活,风云际会

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