小学英语教学方案设计.pptVIP

小学英语教学方案的设计 普陀区教育学院教研室 张小皖 2013.5.21  教学方案的价值不仅仅是课堂教学的准备，教学方案是作为教师的教学思想，教学轨迹的纪录，也是教师认识自己，总结经验，成长提高的重要资料。 教案设计常见的问题(回访调研听课中发现) 1、教学目标不够明确 2、教学难点把握不准 3、活动设计目标性不强 4、活动形式体现参与率不够 5、活动之间缺乏递进的层次性 6、活动设计程式化,缺乏创新意识 7、知识操练活动量比例偏重 8、听说活动多,很少体现读写达标活动 9、缺乏评价方案设计   教学方案设计是教师教学研究 的重要途径, 怎么样才能更好地进行研究呢？ 小学英语教学方案设计的原则： 1、以学生为主体的原则 2、体现学生学习过程的原则 3、体现认知规律的原则 4、体现形成性评价的原则 2、教学过程的设计应体现： 巧：引入要独具匠心，过渡要自然 活：教学方法要灵活，训练模式要多变 实：教学目标明确，过程要便于操作实施 教学方案设计程序： 1、分析教学内容和学生现状 2、把握教学目标（知识，能力） 3、确定教学重点、难点 4、构思达标途径（学习任务活动链） 5、设计具体教学活动（设计具体任务） （