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第 卷第 期 四川理工学院学报社会科学版
年 月
论大学生社会主义核心价值观教育模式的构建
张丁杰曾贤贵
西南科技大学 政治学院 学校办公室四川 绵阳
摘 要教育模式的构建是提高大学生社会主义核心价值观教育实效性的现实要求 现行教育模式主要为理
论灌输教育模式和实践教育模式这两种模式坚持思想政治理论课的教育主阵地地位将实践作为教育的归宿
但也存在教育定位不明确教育方式方法和载体比较单一不够创新教育效果缺乏有效评估和反馈等问题 构建
大学生社会主义核心价值观教育模式包括明确教育目标确定教育内容确定教育方法搭建教育载体建立效果
评价体系实施效果反馈等基本要素各要素要按照一定程序循环运行并在教育过程中不断修正使大学生社会
主义核心价值观教育模式不断完善
关键词大学生社会主义核心价值观教育模式
中图分类号 文献标志码 文章编号
十六届六中全会通过的 中共中央关于构建社会
一对大学生社会主义核心价值观
主义和谐社会若干问题的决定指出建设社会主义
教育模式的基本认识
核心价值体系形成全民族奋发向上的精神力量和团
结和睦的精神纽带 党的十八大报告明确指出要 一大学生社会主义核心价值观的内涵
加强社会主义核心价值体系建设要深入开展社会主 党的十八大报告第一次明确提出了社会主义核
义核心价值体系学习教育用社会主义核心价值体系 心价值观的二十四字表达形式即富强民主文
引领社会思潮凝聚社会共识 大学生是十分宝贵 明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友
的人才资源是民族的希望是祖国的未来 培养什么 善 这二十四字既是对社会主义核心价值观的高
人如何培养人事关民族兴衰和国家前途 大学生 度概括 又是需要中国公民努力培育的核心价值观
作为国家社会发展的生力军 其社会作用和社会影响 对于这二十四字的解读不同的人有不同的见解
力越加明显 那么为了更好地贯彻落实社会主义核心 不同的群体有不同的素质要求和培育途径 作为承担
价值体系 构建当代大学生的社会主义核心价值观的 建设祖国未来重任的青年大学生群体他们有自己的
意义就日趋明显 如何培育大学生社会主义核心价值 特点有自己的成长规律他们的价值观应有相应的
观就成为思想政治教育面临的新课题 探索大学生社 凝练与表达 大学生社会主义核心价值观就是针对青
会主义核心价值观教育模式对于构建和谐社会 实现 年大学生这个特殊群体而言的是区别于非大学生群
中国特色社会主义共同理想具有重要的理论意义和实 体的其他人群的社会主义核心价值观是不同于一般
践意义 意义上的价值观或社会主义核心价值观的新概念 因
收稿日期
基金项目四川省社科联基金资助项目
作者简介张丁杰男四川达州人助教研究方向学校思想政治教育
曾贤贵男四川遂宁人教授硕士生导师研究方向学校社区思想政治教育
网络出版时间 网络出版地址
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