实验八蝗虫的解剖一、实验目的.pdfVIP

2013/4/8 无 脊 椎 动 物学实验 实验八 蝗虫的解剖 一 、 实 验目的 1、 通 过 对 蝗虫的外形观察及内部解剖, 了 解 昆 虫 的一般特征 2、 掌 握 蝗 虫的解剖方法三 、 实 验内容 1 、 外 部 形 态观察二 、 实 验材料及工具 体 被 坚 硬 的 外骨 骼, 分 为头 、胸 、 腹三 部 分 棉 蝗 浸 制 标本,解剖器 、手持放大镜, 显 微 镜 , 盖玻片、载波 片。口器各部分:1)头部头顶 触角 复眼 单眼 额 颊 唇基 口器 1 2013/4/8 前胸腹板 外骨骼 :2)胸部由 前 胸 、 中胸 和后胸3 节组成每 一 胸 节 都 由背 中、后胸 板 、 腹 板 和 两个 腹板 侧板组成 前胸背板 中胸侧板 后胸侧板 附肢-足: 3 对? 翅 :2 对前翅覆翅后足为跳跃足? 外骨骼 :3)腹部背板、腹板、 由11 个体节组成侧膜尾须2 2013/4/8 外生殖器 :4)听器5)气门10 对雌 性 一 产 卵器 雄 性 一 交 配器2 、 内 部 解剖★ 内部构造 :6大系统★ 解剖方法 :用小剪刀从足与翅基部剪掉,再从尾部肛上板处开始,以 小 剪 刀 沿 虫 体 背中 线偏 左剪 至颈 部; 再从 尾端 腹面 开始 ,沿 腹 面 中 线 偏 左 剪 至颈 部; 再将 产卵 器分 成两 半, 从这 里开 始, 将 左 侧体 壁除 去。 剪时 注意 剪刀 要斜 些, 紧帖 着背 板或 腹板 来剪 ; 在 去 除 体 壁 时 先从 背面 分开 所剪 开的 体壁 ,将 连附 着体 壁的 组 织 气 管 分 离 , 特别 在胸 部, 注意 肌肉 的联 系, 要留 唾液 腺( 乳 白 色 葡 萄 状 的 腺体 ,贴 附在 胸部 腹面 )。 以小剪刀从头的后缘中线向前剪至唇基下缘,将头部左侧 外 骨 骼 去 掉 , 小心 将头 部幕 骨剪 除。 注意 剪刀 不可 深入 ,因 为 容 易 损 坏 围 食 道神 经。 小心将气管及一些组织清除,则可以观察到各器官系统的 全部。1)消化系统 2)排泄系统 前 肠 : 口 、 食 道、 嗉囊 、砂 囊( 前胃 ) 马氏管 ?细 丝 状, 包围 中后肠 中肠:胃。6 个 胃盲 囊 后 肠 : 回 肠 、 结肠 、直 肠 1 对唾液腺 3 2013/4/8 3)循环系统4)呼吸系统 只 有 一 条 背 血 管, 位于 围心 窦内 气管 ? 遍 布 全 身, 细丝 状背血管 观 察 : 制 成 临时 装片, 与马 氏管有 何区别 ?6)神经系统 5)生殖系统 链状,白色雌雄异体腹神经索 四、思考题作 业 : 绘 棉蝗 的解剖图 ,示内部 各器官系 统。1 、 通 过 对 蝗 虫 的解 剖, 掌握 昆虫有 哪些 主要 特征 ? 2 、 蝗 虫 的 循 环 系统 有哪 些特 点?与 河蚌 相比 在结 构与 功能 上 有何不同? 3 、 蝗 虫 的 呼 吸 系统 与其 他动 物相比 有什 么不 同? 这与 它的 生 活 方 式 有 什 么 关系 ?4 2013/4/8 实验三 植物的成熟组织 基 础 生 物 学 实验 一、实验目的 1、了解成熟组织的主要类型和分布位置。 2、掌握初生保护组织,输导组织和机械组织的基本构造和细胞特征。 二、用品与材料 1、用品:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、纱布块、擦镜纸、 吸水纸、小烧杯、蒸馏水。 2、材料:菠菜叶片、马铃薯、梨 三、内容与方法 1、菠菜叶片(自制装片):菠菜叶片 用镊子撕取下表皮一小块 (一)保护组织低倍镜下观察可见表皮细胞 转换高倍镜分布在植物体表面,可以控制植物体的蒸腾,防止过度失水和机械可见气孔 损伤,避免其他生物侵害。护组织因来源和功能不同分为:初生保护组 2、女贞叶横切片(永久切片): 织 ?表皮;次生保护组织一周皮和皮孔。表皮细胞特点是: 细胞排列紧密无间隙,互相嵌合; 靠近上表皮的栅栏组织和靠近下表皮的海绵组织,表皮之上有角质层。 液泡较大,不含叶绿体; 外 壁 形成 角质 层 或角 质膜 ,可 防 止水 分过 度 蒸腾。 气 孔 女 贞 叶 横 切 (二)薄壁组织 (三)输导组织 由薄壁细胞构成的最普遍植物组织;细胞仅具有初生壁,细胞木质部中的输导组织 ??导 管 、 管胞 ,是被子植物木质部内输导 间隙发达,液泡明显,细胞等径或长形。 水分及无机盐的组织;韧皮部中的输导组织 ?? 筛 管 和 伴 胞、 筛胞 , 1、马铃薯地下茎(贮藏组织、自制装片):刀片刮取马铃薯的果 是被子植物运输同化产物的输导组织。 肉 置于滴有水的载玻片上 低倍镜下观察 透明的1、南瓜茎横切片(永久切片):木质部