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冀教版四年级数学下册
1本节课我们主要来学习分
数与小数的互化,同学们
要理解并掌握分数小数互
化的方法,能够解决相关
的实际问题。
21.填空:
九
十
1)0.9 表示 分之 。
百 七
2)0.07 表示 分之 。
3 0.013表示 千 分之 十 三 。
二十七
四 百
4 4.27 表示 又 分之。
3 小数化分数,原来有几位小数就在
1的后面写几个0做分母,把原来的小数
去掉小数点作分子; 化成分数后,能约分
的要约分。
4把下面的小数化成分数。
0.7 6.13 0.080.65 1.075
2
7 13
8 2
0.7 6.136
0.08
10 100
100 25
25
13 3
65 13 3
75
0.65 1.0751 1
100 20 1000 40
20
40
5 分母是10、100、1000……的
分数化小数,可以直接去掉分母,
看分母中 1 后面有几个零,就在
分子中从最后一位起向左数出几
位,点上小数点。
6 分母不是10、100、1000… …
的分数化小数,要用分母去除分
子;除不尽的,可以根据需要按四
舍五入法保留几位小数。
71.把下面的小数化成分数。
0.50.81.07 0.65 7 .250.904
并且记住这些结果。
2.把下面的分数化成小数,
1 1 3 1 2 3 4 1 1 1
2 4 4 5 5 5 5 8 2025
83.下面的做法对吗?说出理由。
3.下面的做法对吗?说出理由。
8 4 8÷25 0.32……( )
25
4.32
375
能约分的要约分0.375… … ()
1000
6 3 3.6 … … ()
1000
3.006
94.把下面每个小数和相等的分数用线连起来。
0.6 0.120.45 3.250.82 3.025
4131 3 9 1
3 3
505 4025 20 4
10
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