2013概率统计期末复习历年考试题型总结.pdfVIP

复习步骤：先把基本概念基本公式基本定理 结论记住。相当于游戏规则搞清楚。做题就 是把这些理论（规则）用到具体问题中去（理 论联系实际）。 解决概率问题过程：读题 （表象），写出数学表达式，找对 应的概率数学模型 （抓本质）。 历年题型分析： 1.古典概型：排列组合知识，古典概型计算；考察事件概率计算：事 件的运算，概率的性质，条件概率，乘法公式，事件的独立性，对立 事件概率等。 1．（投球模型）一座 20 层的高楼的底层电梯上了 10 位乘客，乘客从第 2 层起 开始离开电梯，每一名乘客在各层离开电梯是等可能的，求没有两位乘客在同 一层离开的概率． 解： 设A 没有两位乘客在同一层离开 每一位乘客从第 2 层至第 20 层的任何一层离开电梯是等可能的，因此每一 位乘客有 19种选法，20 位乘客共有1910 方法 （样本点总数）． 如果没有两位乘客在同一层离开电梯，则从 19 层中任意选出 10 层，让这 10 10位乘客在这 10层中每层离开 1 人，有方法P 种 （A 事件所含样本点数）． 19 P10 所以，PA 19 0.054675854 ． 1910 类题： 一间宿舍住有 5 位同学，求他们之中至少有两位的生日在同一个月 份的概率． 解： 设A “5 位同学至少有两位的生日在同一月份”． 5 5 位同学，每一位在 12 个月份中任意选择，共有12 种可能．………….2 分 考虑A 的逆事件A ，它表示 5 位同学中，没有两位的生日是同一月份的． P5 则 PA 1PA 1 12 0.6181 ．………….3 分 5 12 2 ．（随机取数）从 1 到 1000 这 1000 个数字中任取一个，求取出的数字能被 2 或 者被 3 整除的概率． 解： 设A “取出的数字能够被 2 或者 3 整除”，所求概率为PA ． B “取出的数字能够被 2 整除”， C “取出的数字能够被 3 整除”． 则 A BC ．由概率的加法公式，得 PA PBC PBPCPBC 500 333 166 667   ． 1000 1000 1000 1000 3. n n 2个人围成一个圆圈，求甲、乙两人站在一起的概率． 解： n个人围成一个圆圈，有方法n1!种，这是样本点总数． 设A “甲、乙两人站在一起”．甲乙两人站在一起，有2 种可能，将甲乙两 人排好后，再与其余n2 人，共n1个 “人”排成一个圆圈，有n2!种方法， 因此A 事件所含的样本点数为2 n2! ．所以 2 n2! 2 PA ． n1! n1 4. （配对问题加法公式应用） 将 6 只颜色分别为黑、白、红、黄、蓝、绿的球任意地放入 6 只颜色也分 别为黑、白、红、黄、蓝、绿的盒子中，每个盒子放一球．求球与盒子的颜色 都不一致的概率． 解： 设B “球与盒子的颜色都不一致”．B “球与盒子的颜色至少有一个一致”． A1 “黑球放入黑盒”，A2 “白球放入白盒”，A3