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通过学校自我评价促进学校的自主管理与自主发展 北京市八大处中学 张爱娣 2010年6月2日 一、深刻领悟学校自我评价的目的和意义 学习领悟 一、深刻领悟学校自我评价的目的和意义 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 寻找学校发展的生长点 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 针对问题提出措施 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 二、通过进行积极的自我评价，为学校持续发展提供事实依据，进一步明确发展方向、完善学校办学思路。 广泛征求教代会代表的意见，使学校的办学目标更加清晰明确 。 三、让学校自我评价工作成为学校发展的一面镜子，促使我们时刻自省、不断进行自我完善。 三、让学校自我评价工作成为学校发展的一面镜子，促使我们时刻自省、不断进行自我完善。 2010 年1月21日，石景山区教委与北京师范大学教育学部鉴订协议共建“绿色教育发展实验区”。绿色教育是运用科学的教育理念、内涵、方法激