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民族志决策树方法在学术博客用户行为中的研究.pdf

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总第242 期 2014 年 第1 期 民族志决策树方法在学术博客用户行为中 的研究* ——以科学网博客为例 徐孝娟 赵宇翔 朱庆华 (南京大学信息管理学院 南京 210093 ) 摘要:【目的 】以科学网博客为例,全面且辩证地研究目前用户使用及停止使用科学网的行为要素。【方法 】将 民族志决策树方法引入学术博客用户使用行为研究中,建立科学网用户使用及停止使用的决策行为模型。【结果 】 用户使用学术博客的原因包括内容的真实性、价值性及权威性、结识科研学者以及分享观点等,不使用的原因 包括内容的深度及粒度、内容的时效性、新颖性不足以及不熟悉学术博客、使用的风险性和其他即时类社会化 媒体可替代。【局限 】抽样方法上以方便抽样为主,存在一定的局限,后续工作中有待改善。【结论 】本研究可 以有效地补充“放弃”角度的用户行为研究,较有效地发现用户使用和停止使用原因,且模型从决策学角度具 有一定的预测力。 关键词: 民族志决策树方法 学术博客 科学网 用户使用行为 分类号:G350 研究的重点。针对这些问题的探索,有助于留住用户, 1 引 言 并更好地为用户服务,提高学术博客使用率。本研究基 目前有关学术博客(Academic Blog )的定义研究 于民族志决策树方法来探索用户使用及停止使用学术 界尚未形成统一的规范,普遍认为学术博客是一种开 博客的要素准则,并以科学网为例进行实证研究。 放存取的交流形式,用于发布和交流有关科研、教学 2 国内外研究现状 信息,其博客内容主要为学术知识[1-3] 。常用的代表性 学术博客有伊利诺伊大学香槟分校图书馆博客、科学 国内外目前有关学术博客的研究成果按照主题划 网博客、博客中国中的学术博客及学问博客等。 分,主要集中在学术博客的概念界定、学术博客的特 随着 Science 2.0 的到来,学术博客的研究日益成 性、学术博客的链接动机、学术博客的学术影响力以 为学界研究的重点[4,5] 。越来越多的团队或者个人通过 及其应用研究 5 个方面。 学术博客发布研究成果及最近的研究动向,由此吸引了 学 术 博 客 概 念 探 索 的 代 表 性 文 献 主 要 有 : 科研工作者利用该平台获取以及交流知识。有关用户使 Furukawa 等[1]认为学术博客的最大特征是通过 RSS 、 用,特别是停止使用学术博客的因素包括哪些,以及针 Trackback、Comments 以及永久链接实现信息交流; 对这些因素进行政策及机制上的调整改进等则是需要 史新艳等[3]从广义和狭义两个层面来定义学术博客, 收稿日期:2013-10-31 收修改稿日期:2013-11-29 *本文系国家社会科学基金重点项目“互联网用户群体协作行为模式的理论与应用研究”(项目编号:10ATQ004 )、教育部人文社会科 学青年项目“众包社区中参与者的动因分类及调节效应研究”(项目编号:13YJC870033 )和江苏省研究生培养创新工程项目“社交网站中 用户流失成因探析及对策研究”(项目编号:CXZZ13_0072 )的研究成果之一。 XIANDAI TUSHU QINGBAO JISHU 79 情报分析与研究 前者认为只要博客中主要内容是关于学术的就将其划 Method ,EDTM )始于19 世纪80 年代,由Young 引 分为学术博客,后者在广义基础上,对撰写人加入了 入并应用到医疗人类学[11, 12] ,早期名称为“认知决策 学术科研人员的背景限制。学术博客特性的代表性研 模式”。Gladwin[13] 对这一概念

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