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情态动词和虚拟语气
2011~2013课标区高考考点统计 考情解读 年份数量考点 2013 2012 2011 合计 情态动词和虚拟语气在高考中的热点依次是:(1)虚拟语气;(2)推测和可能性;(3)必要性及表示请求、允许、允诺。试题的立意不偏不怪,但是有效信息越来越隐蔽,情景越来越生动、真实,考查角度越来越细微化、综合化。
情态动词 基本用法3
5
4
12
其他用法 1 1 2 4 情态动词+have done 5 3 3 11 虚拟
语气 虚拟条件句中的虚拟语气 2 6 5 13 名词性从句中的虚拟语气 0 0 1 1 其他句型中的虚拟语气 3 2 1 6
情态动词的基本用法 一、表能力
1.(2013·江西高考)When I was a child, I ________ watch TV whenever I wanted to.
A.should B.could
C.must D.need
解析:选B 考查情态动词。句意:当我还是个孩子的时候,我什么时候想看电视就可以看。根据题干中的whenever I wanted to可知,此空应填could,表示一般的能力,指想做就能做到。
2.(2013·湖南高考)He ________ sleep, although he tried to, when he got on such a hunt for an idea until he had caught it.
A.wouldnt B.shouldnt
C.couldnt D.mustnt
解析:选C 考查情态动词。句意:尽管他想睡,但仍睡不着,(因为)当时他拼命想着一个主意,一直到想出来为止他才睡去。此处couldnt表示“不可能”,符合句意。
3.(2012·全国卷)Im going to Europe on vacation together with John if I ________ find the money.
A.can B.might
C.would D.need
解析:选A 考查情态动词。句意:如果我能弄到钱,我就和John一起去欧洲度假。结合前后部分的内容可知,此处表示的是能力。故用can“能,会”。
——————————————————————————————————————
①表示现在的能力:can,am/is/are able to
表示将来的能力:will be able to
表示过去的能力:could表示过去的能力,不表示是否成功地做了;was/were able to表示过去有能力做而且成功地做了——————————————————————————————————————
—No one can be compared with Yao Ming in playing basketball.
—Oh, you are really his big fan.(2011·湖南高考)
——在打篮球方面,无人能与姚明相媲美。
——你真是姚明的铁杆粉丝。
二、表推测
1.(2013·重庆高考)—What are you doing this Saturday?
—Im not sure, but I ________ go to the Rolling Stones concert.
A.must B.would
C.should D.might
解析:选D 考查情态动词。由答语中的“Im not sure”可知,答话人对自己的安排还不能确定,因此用might,表示“可能,或许”。must表示肯定的推测,意为“必须,一定”;would表示意愿;should表示“应该”。
2.(2013·安徽高考)It ________ be the vocabulary that caused you the problem in the exercise because you know a lot of words.
A.may B.couldnt
C.should D.neednt
解析:选B 考查情态动词的用法。句意:你难以完成那道练习题不可能是词汇量的原因,因为你掌握了大量的词汇。根据原因状语从句because you know a lot of words可知,主句应该是否定的,A项和C项可排除;neednt表示“不必”,不符合题意。此处表示可能性,故选B。
3.(2011·江西高考)It ________be the postman at the door.Its only six oclock.
A.mustnt B.cant
C.wont D.neednt
解析:选B 考查情态动词。
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