【与名师对话】2014高考化学总复习 4-1 含硫化合物的性质和应用课件 苏教版.pptVIP

SO2 氯水、H2O2、 Na2O2、O3 漂白 原理 与有色物质结合生成无色物质 将有色物质氧化为无色物质 变化 类型 化学变化 化学变化 是否 可逆 可逆，加热或日久后恢复原来颜色 不可逆，加热或日久后不恢复原来颜色 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · SJ版 · 化学 考纲要求 考情分析 1．了解硫单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2．了解硫单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3．了解氧族元素在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 1.SO2的性质、用途及对环境的影响，如2012年北京卷25题，2010年新课标全国卷27题。 2．浓H2SO4的吸水性、强氧化性，如2011年浙江卷8题D。 3．含硫化合物之间的转化与推断，如2012年安徽卷27题。 4．SO的检验，如2010年福建卷25题，2010年山东卷14题D。 (对应学生用书P56) 地壳的岩层 硫化物和硫酸盐 FeS2、CaSO4·2H2O、Na2SO4·10H2O 火山喷口 硫磺 黄色晶体 水 酒精 CS2 无色 有刺激性气味 有毒 比空气大 易溶于水 含硫化石燃料 金属矿物 酸雨 5.6 脱硫 化学方法 难挥发 大 量的热 将浓H2SO4沿器壁慢慢注入水 中并不断搅拌 SO2 CO2 颜色气味 无色、刺激性气味 无色无味 溶解性 易溶，常温常压下1：40 微溶，常温常压下1：1 与碱反应 通入澄清石灰水中，先生成沉淀，当气体过量时沉淀又溶解 SO2 CO2 与碱反应 Ca(OH)2＋SO2=== CaSO3↓＋H2O CaSO3＋SO2＋H2O===Ca(HSO3)2 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O CaCO3＋CO2＋H2O=== Ca(HCO3)2 氧化性 SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O CO2＋C 2CO 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · SJ版 · 化学