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- 2017-09-12 发布于安徽
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中等职业教育 2011年 第20期
【业产品设计专业课程
构『建与实施
技术教育中心学校 王 姬
教育中心学校通过改革创新，从 岗位工作分析入手 ，
采程体系。这一课程体系打破传统的学科体系，切实
教育理念，着力培养高质量的技能人才。
课程体 系
人才 学习流域进行岗位轮训 ，优化课程结构 ，切实贯彻
的重 “做中学，学中做”的工学结合的职业教育理念，着力
：口加
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