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坦,们母
孩 在
子 棒
也 测
各
有 当
明还是郎朗?
}.孩子就已经表现出自己独特的强项了。但是.天赋需要时 『
、姚明还是小郎朗.都请给他时间和空间.让他自然发展.不
爸爸妈妈是否可以M返些 ,甚至诬
不会号自己名字的小不赢儿中发现天才
呢々 目前的答案是 直到上小学的年
龄,才能够比较可靠地蓣测孩子的智 力
超常。之所以无法给出答案 ,是有生物
学方面的原 因的.因为直到孩子3岁左
右.大脑里有些区域仍然是一片混乱 。
比如到了这个 年龄,大脑内的额叶皮质
中会突然产生犬量的神经元的连接 ,但
逸些连接也台以同样 快的建度大量减
会在此之酌就显现出来 。比如,成为音 重要的是.早期教育不应浚是单轨
乐家的 蛛丝乌迹 就出现得很早,而 线,孩子应该在生活的冬个重要领域里
善于言辞的宝宝,可能在摇篮里就显现 获得体验和经验,因为.一方面孩子可
出天赋了 对此,德国国家早期教育研 能自己就会展现出他们的长城在哪里,
究所的所长Fabienne说 。语言能力发 另一方面 ,在几个月之后 .他f门也许叉
展较早 是孩子在来来有优秀的智力水 展现出一番新面貌。
平的可靠征兆。”但她同时强调,语言
能力发展晚 .并不意味着孩子今后会在 孩子的天赋不是被发现 出
语言方面有困难,甚至,他们也许在解 来的。而是从 自身中发展
决数学难题上嗣常I 展现出来的。所 以父母任
此外,还育一些被大寒忽视的非智力 由孩子去做 自己感兴趣的
因素的天赋。比如. 个两岁的孩子将他 事情.是对有天赋的孩子
的手绢放在正在哭的小朋友手上 ,这是一 能做的最好事情。
种非常棒的感同身受的能力。类似的能力 一 些专家认为。应该仔细观察孩子
还包括方向感,这种能力通常在孩子上幼 刘什 厶,感 趣 ,列于 那些感 糙的事
儿园的年龄段就能显现出来 物能 专注舄长时间 。坦是,另外一些
专家 持不同意见 ,他 们认为 .过早地
父母最需要做的是顺应孩子 培养孩子所谓的 趣 ,并且希望 日后
的兴趣 ,在最 自然的状态 睦带来回报 ,这样的算盘往往并不如
下.引导他朝某个领域再迈 意 。因为,天赋几乎 不是通理特 别船
进一步。 培荞激发出来的 。
父母们都想知道:如何才能知道孩 石德国最新进行的一项列最优秀的
子的大脑到底选择
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