极域电子教室在 CADCAM 软件实训课上的应用.pdfVIP

第28 卷 第7 期（上） 赤峰学院学报（自然科学版） Vol. 28 No. 7 2012 年7 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition） Jul. 2012 极域电子教室在CAD/CAM 软件实训课上的应用 栾美娟 （沈阳航空航天大学 工程训练中心，辽宁 沈阳 110136） 摘 要：CAD ／CAM 软件实训课是为了培养学生的工程实践能力，提高学生对复杂零件的建模及编 程水平，是工程训练课程的一个重要环节.极域电子教室的应用可以大幅提高教师对教学过程的控制，通 过计算机实现课堂管理，提高教学效果. 极域电子教室； 软件；广播教学 关键词： CAD/CAM 中图分类号：G642文献标识码：A 文章编号：1673- 260X（2012）07- 0229- 02 1 引言 业中，借助CAD/CAM软件可以大大缩短产品的生 以往我中心CAD/CAM软件实训课是在机房 产周期和降低生产成本.该方法对于加工程序的生 中利用投影仪投影的形式来实现的，在教学过程中 成和修改都非常方便，应用面广、效率高、程序质量 虽然可以做到教师讲解、学生练习的教学模式，但 好，大大提高了编程效率. 介于我中心机房的计算机是相对摆放的，背对着投 3 极域电子教室介绍 影的同学在上课的时候要转身听课极为不便，此投 我中心现阶段使用的极域电子教室V4.2专业 影设备也为机房的基础建设上增加了额外的投入 版本是一套易用性好、兼容性强、稳定性高的纯软 和维护费用.为了解决上述问题，我中心现已改用 件网络多媒体教学产品，它没有硬件版教学网投资 纯软件的多媒体电子教室来进行CAD/CAM软件 大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及 [2] 课程的教学，其利用计算机、网络、多媒体等现代化 线路传输距离限制之弊病 .而具有屏幕广播效率 的技术来辅助教学，使学生在教学过程中直接通过 极高的特点，尤其在网络条件较差时亦能体现出良 面前的电脑来学习课程内容的同步讲解，此方式不 好的性能，可以根据网络条件调节网络补偿强度， 但直观，而且避免了后排学生因距离远而影响教学 根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最 效果的问题. 佳效果，可以广播多媒体课件.这对提高上课效率， 2 CAD/CAM 技术介绍 增强教学效果是很有帮助的.使用电子教室教学 CAD/CAM(Computer Aided时，教师可以实时地总结并讲解Design / Computer，教与学可以很好 Aided Manufacturing)与数控机床加工相结合，是现 地互动，其效果无疑好得多，效率高得多.同时又克 代数控加工技术的主流.利用CAD／CAM软件可 服了其它同类软件版教学网广播效率低、语音延迟 以解决复杂的编程问题，从而实现自动编程，特别 大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足. 是对复杂曲线、曲面和实体的编程，可以大幅提高 4 极域电子教室在 CAD/CAM 软件实训课上的 [1] 应用 编程效率及数控机床的利用率 .CAD/CAM软件采 用人机交互方式对零件的几何模型进行绘制、编辑 4.1 CAD/CAM软件实训课分为教师讲解和学生 和修改，从而得到零件的几何模型，然后对机床和 练习两大方面.教师讲解的内容主要是介绍 刀具进行定义和选择，确定刀具相对于零件表面的 CAD/CAM软件建立模型时常用菜单与图标的应用 运动方式、切削加工参数，便能生成刀具轨迹.利用 和建模的具体操作过程.例如：通过绘制矩形、圆 CAD/CAM软件加工轨迹的仿真功能，进行刀具轨 弧、整圆、直线