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- 2017-09-12 发布于内蒙古
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·本期特稿 · 教育科研论坛 ·jiaoyukeyanluntan
把 “ ’’作 我们教育的核心
邹卫华 江苏省苏州市昊江区同里实验小学
“以人为本 ”新的课程理念的确立 , “以人的发展 第三,教育是一种写作 。写作是无声的思考 !有人
为核心”的学校课程与教学体系的建立,警示我们应该 说:缺乏思考的阅读,即便读 了再多的书,充其量只能
把 “人 ”写进教育的核心。有人说说: “教育本来就不 算是 “会走 的书橱 ”、 “学舌的鹦鹉”,读有所思,则
是学 问,而是一种专业。”是的,教育是专业 ,所以更 读有所获;思之越深,则知之越广。写作是最好的思考。
需要我们以自己丰厚的专业知识去育人。今天,我们怎 因此,我们 向孩子提倡不动笔墨不读书 !课堂上,开展
么把 “人”写进我们教育的核心?我觉得以下三点值得 写一句话式的,格言式的读书感悟;课外阅读时,引导
谨记:第一,把育人放在首位,但是教育不是说教;第二, 孩子在书上作批注,写读后感;在生活中,养成孩子写
放手给孩子一个 自由发展的空间,但是放手不是放任; 生活 日记的习惯。生活中的喜怒哀乐、点滴思考,通过
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