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2009届生物中考 细菌和真菌的分布能力提高题 【知识清单全练】科学设计 对应梳理 考点1 细菌和真菌的菌落 1. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫①_______。 2. 霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或②_______状。 3. 琼脂是一种煮沸冷却后能③_______成为固态的物质，是制作④_______常用的材料之一。 4. 将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫⑤_______。 5. 从菌落的⑥_______、⑦_______、⑧_______可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。 考点2 细菌和真菌的分布 1. 在土壤中、⑨_______、空气中乃至我们的身体上，都可以找到细菌和真菌。科学家还发现，在寒冷的⑩_______，在很热的_______中，也有它们的踪迹。可以说细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。 2. 细菌和真菌的生存都需要一定的外界条件，如_______、_______、_______等。 考点3 细菌和真菌的营养 细菌中的大多数自己不能制造_______，只能利用现成的有机物作为_______。 【基础闯关全练】水滴石穿 全面闯关 考点1 细菌和真菌的菌落 1. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体叫做（ ） A. 色斑 B. 污点 C. 菌落 D. 聚集体 2. 下列细菌的菌落特点叙述错误的是（ ） A. 比较小 B. 表面光滑黏稠 C. 表面粗糙干燥 D. 一般比较大 3. 霉菌在下列哪一种环境中最容易出现（ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸冷却的牛肉汁 C. 潮湿的沙土地 D. 潮湿的粮食 4. 想检测硬币上有没有细菌，需要将硬币放在培养基上轻轻一按，此步骤属于细菌、真菌一般培养方法的（ ） A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 放在适宜环境下培养 考点2 细菌和真菌的分布 1. 有细菌生存和分布的环境是（ ） ①空气中 ②土壤内 ③人体小肠内 ④火焰中 A. ①②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 2. 下列哪一项不是细菌生长所需要的基本条件（ ） A. 水分 B. 适宜的温度 C. 有机物 D. 一定的空气 3. 下列哪些特点有利于细菌扩大自己的分布范围（ ） ①个体微小 ②繁殖速度快 ③有很多变异类型 ④能产生抗逆性很强的芽孢 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 考点3 细菌和真菌的营养 大肠杆菌的营养方式是（ ） A. 自养 B. 腐生 C. 共生 D. 寄生 【三年模拟全练】努力攀登 综合提升 1. （2008云南昆明）下列有关菌落的描述，正确的是（ ） A. 一个菌落就是一个细菌 B. 一个菌落由很多种细菌和真菌构成 C. 菌落具有形态、大小、颜色等特征 D. 菌落表面光滑黏稠或粗糙干燥 2. （2007山东威海）自制酸奶时，可以煮沸冷却的鲜奶为原料，用沸水烫过的汤匙取新鲜含活菌的酸奶为“种子”，加量为5%～10％，盖上盖子后放置一夜即成，春秋季节则应适当延长时间。制作时必须十分注意清洁，以免引起肠道感染。 （1）为什么鲜奶要经过煮沸？汤匙为什么要用沸水烫过？ （2）取新鲜含活菌的酸奶为“种子”相当于细菌、真菌培养方法中的哪一个步骤？ 3. （2006湖北宜昌）洗手的重要性。 提出问题 洗手和不洗手有区别吗？ 做出假设_____________________。 探究过程 找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，将馒头蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的）。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；再认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。 在你进行探究活动之前，请先分析一下： （1）馒头为什么要在蒸锅里蒸30分钟？ （2）用手在馒头上按一下，是在做什么？ （3）能不能只做第二个馒头的实验？______________。在实验中，第一个馒头叫_______组，第二个馒头叫_______组。 【五年中考全练】实战演习 勇夺第一 1. （2006湖北宜昌，29，2分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图4－1－1所示。 A. 配制培养基并 B. 蘸取池水