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+人均人员支出指标权数 (x3)+资产负债
0
率指标权数 (x4)+建设性支出比指标权数
(x5)=l
0_0。一 生师比指标权数 (x1)+专任教师比重
《蒸孽§ 指标权数 (x2)+教学业务费比重指标权数
(x3)+教师培训率指标权数 (x4)+固定
评估指标体系及测评 资产利用率指标权数 (x5)=l
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骨干及示范专业数指标权数 (x1)+实
々 {
陈品琴 无锡旅游商贸高等职业技术学校 验室及实训基地数+论文书籍发表及出版
数指标权数 (x3)+技能证书拥有率指标权
数 (x4)+毕业生一次性就业率指标权数
和改善学校管理为主线,根据 目标管理理
(x51=1
全厕评估职业学校绩效既要采用多种多样的 论依据成本效益原理,从职业学校的投入
预算经费长率指标权数 (x1)+总资产
指标但又必须有侧重地利 用一些关键性指 与产出入手,借鉴卡普兰的平衡记分卡原
增长率指标权数 (x2)+创收能力指标权数
标 本文主要是研究反映职业学校绩效的定 理将其划分为经费收支、运行效率、运行效
(x3)+生均图书册数指标权数 (x4)+生
量指标,借鉴卡普美的平衡记分卡原理分别 果和发展潜力四个维度。构建评估指标体
均建筑面积指标权数 (x5)=1,见表 1。
按经费收支、运行效率、运行效果和发展潜 系的层次结构,见图1。 2.确定指标的标准值
力四个维度构建量化评估指标并重点阐述如 各指标的标准值的确定,可以采用两
何运 用指标对职业学校绩效进行测评。 (二)职业学校绩效评估指标体 种 方法 :
每镪{ 0_一薯I?≥毒 _?0|≯ j | 系的测评 (1)通过调查计算出同类指标的地
职业学校绩 效评括 {评 估指标;指标体 系 职业学校绩
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