对小学语文教材中古诗文的某些注音和解说的商榷.pdfVIP

第22卷第 4期 北京教育学 院学报 V01．22No．4 2008年 l2月 JOURNALOFBEIJING INSTITUTEOFEDUCATION Dec．2008 对小学语文教材 中古诗文 的某些 ：主音和解说的商榷 朱家平 (北京教育学院教师教育人文学院，北京 100120) 摘要：现行小学语文教材中对某些古诗文的注音和解说存在一些问题，这表明即使是在小学 语文的古诗文教学中，仍有一些内容会牵涉到古汉语等方面的深层次的知识。 关键词：小学语文；古诗文；注音；释义 中图分类号：H109·2 文献标识码：A 文章编号：1008—228X(2008)04—0031—03 由于工作的原因．最近时常接触一些小学语 “斜”字在本课系初学．若注xid．会增加学生识读 文教材(人教版、京版)，感到其 中对古诗文的注 此字的负担