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数学
第 3讲 分式
争 差螋 缉_|/ 注意掌握分式有意义及分式的值为0的条件,重点考
查分式的化简与计算,约占4~6分.
墓 二争 耋麦 ./
粪比 类比分
匠 两 霭
篷 .
詹 移 例 1 写出一个含有字母的分式 (要求:不论取
任何实数,该分式都有意义) .
1.分式的基本概念
分析 要使分式有意义,分母必须不能为 0.又
(1)如果A、B表示两个— — ,且B中含有— —
因为 在绝对值里或在完全平方式中,不论取任何
,
一 那么式子舍叫做分式;当——时,分式有意义;
实数,它们都不会为负数.因此,再加上一个正数即
当 时,分式无意义;当 且 时,分式
— — — — — — 可.
的值为 0. 点评 考查分式的意义.此题比较灵活,答案不
(2) 和 统称有理式 ·
— — — — 唯一.如分式的分母可为 +1.
2.分式的基本性质
例 2 当 一 时,分式 的值为0.
分式的分子与分母同乘 (或除以)一个— — 的 — —
分析 要使分式 的值为 0,则分子为 0而分母
整式,分式的— — . 即:含一——,含=——
x--3不为 0.
( ).利用分式的基本性质,可以进行分式的
— — 点评 考查分式的意义.注意:此类题不少学生
一 分和— — 分.
会不考虑分母不为0.答案:z一一3.
3.分式的运算
例3化简}一差耆. (2008,宁波)
(1)分式的乘除:詈’寺一——;詈÷号 一
分析 分式化简之前先将各个分式的分子 、分母
.
— — (2)分式的乘方:(詈)”一——. 分解因式,再化简.
(3)分式的加减 :同分母分式相加减, , 把
— — 点评 考查分式的基本运算.答案 :1.
— — 相加减;即±詈一——;
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