立足文本 以趣促知——《新标准英语》第八册New York is in the east of America.pdfVIP

维普资讯 反 思 一 情 景 分 析 ：New Yorkisin (1)Listen to the tape and theeastofAmerica是 《新标准 英语》第八册第八模块 的内容 ， Does Simon live in New 课文里 的情境是两个孩子讨论 York? Does he live in Los 美 国的城 市 而 引 发 的一 些 故 Angeles? 事 。课本把介词短语 的语法规 分 析 与反 思 ：前 面 几 次试 则放置在这些情境 中。本课 的 教 我 几 乎脱 离 了文本 ，设计 了 重 点 是 对 方 位 词 east，west， 艮多 活 动 。女1：chant— — East， south，north及 介词 短语 的理解 west， east，west， let’S go east， 和运用 。学 习一种 外语 时 ，如 果 let’Sgoeast．让 学生边 跳 边说 ， 不 了解 该语 言 的内部规 则 ，那 将 还 有 看 指 南~4-说 单词 。可 市里 影 响学生 准 确地 运 用该语 言进 面 的刘 老师 看 了以后 对这 种 脱 行交流 。在 小学 阶段孩子也 需 离文 本 的做 法 予 以否 定 。几 经 要掌握一些语法知识帮助他们 口 考虑 后 ，我 改成 了一 开始 就 引 牢 固正确地 掌握语 言 。在语法 王 入课文 ，在课 文学 习 中，掌握单 课 上我们 更 多地运 用 隐性 语 法 科 词 ，理解句型 。这样不但有利于 教学法 (Implicitgrammarteach— 叉 培养 学生 良好 的听力及语音语 ing)，即在教学 中避 免直 接谈 论 调 ，也有利于单词和句型教 学。 ● 立足文本 以趣促知 所学 的语法规则 ，主要通过情 (2)Learn tosaytheword： ((新标准英语))第八册z①、^，、r，of．ki∞lnhe①∞∞of：rT1①f．1c∞ 景让学 生体 验语 言，通 过 对语 言 east west south north 的交 际性 运 用 归纳 出语 法 规 (3)Practice：A game~-aCind 则 。为此在本课教学实践 中，我