6-7岁儿童攻击性行为的个案观察分析毕业论文.docVIP

浙江师范大学本科 毕业论文（设计） （2002届） 设计题目 6-7岁儿童攻击性行为的个案观察分析 Research on Individual cases about aggressive behavior among 6 to 7-year –old children 学院 杭州幼儿师范学院 专业 学前教育 班级 0201班 学号 作者姓名 夏 琦 指导老师 周 红 完稿时间 2006.03.31 成绩 目 录 摘要……………………………………………………………………………3 英文摘要………………………………………………………………………3 引言……………………………………………………………………………3 一、攻击性行为概念和现状…………………………………………………4 二、儿童攻击性行为的特点和发展变化……………………………………4 （一）国外的有关研究………………………………………………………4 （二）国内的有关研究………………………………………………………5 三、儿童攻击性行为的理论探讨……………………………………………5 弗洛伊德的精神分析派理论…………………………………………6 洛伦茨的习性学………………………………………………………6 挫折—攻击理论………………………………………………………6 社会学习理论…………………………………………………………6 认知模式理论…………………………………………………………7 四、儿童攻击性行为的影响因素……………………………………………7 生物学因素……………………………………………………………7 社会环境因素…………………………………………………………7 个体因素………………………………………………………………8 五、儿童攻击性行为的个案观察分析……………………………………………8 （一）个案一…………………………………………………………………8 （二）个案二…………………………………………………………………8 （三）个案三…………………………………………………………………10 （四）个案的干预措施………………………………………………………13 （五）干预措施的实施效果…………………………………………………13 六、结束语……………………………………………………………………15 参考文献………………………………………………………………………15 6-7岁儿童攻击性行为的个案观察分析 杭州幼儿师范学院 0201班 夏 琦 指导教师： 周 红 摘要: 儿童攻击性行为是个体身心发展过程中表现出的一种消极的社会行为，其形成是有多方面因素的，既有生物学因素、社会环境因素，又有个体认知因素。研究儿童攻击性行为的特点、发展变化、影响因素，结合实践具体分析个案中攻击性行为，是正确矫正儿童的攻击性行为，促进儿童社会性行为的健康发展的需要。 关键词：儿童 攻击性行为 个案观察分析 Research on Individual cases about aggressive behavior among 6 to 7-year -old children Xia qi Director : Zhou hong (Hangzhou College for Teachers of Preschool Education, Zhejiang normal University) Abstrast: children’s aggressive behavior is a negative social behavior in individual’s development. According to both domestic and international research, factors affecting children’s aggressive behavior are biological, environmental and individual. This paper studies the trait, developement and influencing factors of childrens aggressive behavior, and analyses? the aggressive behavior comes into bein