某商学院大学生消费状况调查方案(教参).DOCVIP

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  • 2017-09-12 发布于江苏
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某商学院大学生消费状况调查方案(教参).DOC

  专业大学生消费状况调查方案(教参)     引言:调查背景 在现在物质经济高度发达的社会,我们在孜孜不倦地追求着精神价值。然而,我们无法趣然物外,没有物质的消费,我们无法生存,我们是一群地地道道的消费者。没有高素质的消费者,就没有完善的市场经济。当代大学生是一个特殊性质的消费群体,因为当代大学生是跨世纪的人才,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,社会对大学生的整体素质提出了更高的要求,并且今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位与社会接触,当受到不良社会风气侵袭时,如果没有正确的消费观的引导,很容易形成心理趣同倾向。 一、调查目的和任务 为了初步了解我院学生的消费状况、结构及消费观念,我们特作此调查,旨在坚决杜绝不健康的消费习惯和观念,学会控制自己的行为,做一个理性的消费者,更好地消费理财,安排好自己的生活。 这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。 二、调查对象和调查单位 此次调查对象(范围)为我院大一至大四年级全部学生。调查单位为我院大一至大四年级的每个学生。 三、调查项目及问卷 此次调查内容主要有我院学生消费经济来源、日消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费理财观念等。 调查项目采用问卷形式(见附一),120份。 四、调查方式及方法 采用抽样调查的方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按1:1:1:比例分层抽样,用样本调查结果推断总体。具体抽样情况见下表: 性别 大一 大二 大三 大四 男 15 15 15 15 女 15 15 15 15 五、调查数据处理 本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。 六、调查进度安排 本次调查从2005年5月3 日开始,历时两周,分三阶段进行: 第一、准备阶段。5月13日~5月17日,进行小组讨论,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。 第二、调查、数据处理阶段。5月18日~5月20日,主要任务是布置调查问卷,抽选调查班级,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。 第三、资料整理和总结阶段。5月23 日~5月26 日,主要是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,全面总结调查工作,完成调查报告。 七、调查的组织分工 调查小组共10人,根据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。 八、调查经费预算 本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下: 问卷样本修订、打印:2元;2、复印调查问卷100份:10元;3、其它费用:3元。总计15元。 九、调查效果预测 经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查目的。 备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 附一:我院大学生消费结构调查问卷 亲爱的同学: 你好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康消费,我们组织了这项调查。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑。请按照表中的说明在□内酌情打“√”(除特别注明外均为单选)或在_______内椐实填写。 真诚谢谢你的合作! 某商学院2002级会计学本科(2)班社会调查小组 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2005年5月 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 01.你的性别:A.男□?? B.女□ 02.你所在的班级:A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□ E.大五(专升本)□ 03.你来自:A.农村□ B.城市□ C.城镇□ 04.你的家庭人均月收入(元): A.300以下□ B.300~500□ C.500~1000□ D.1000以上 05.你的生

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