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- 2017-09-12 发布于江苏
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新考案高考政治学科命题要求与有效教学策略 文综政治学科考试大纲解读) 一、 广东高考文综政治考什么? (1)注重主干知识和书本知识的再现,突出试题的基础性。 (2)命题坚持能力立意,注重考核学生综合素质和能力。 (3)试题背景材料与考生的学习生活经历相适应,呈现方式丰富多样。 (4)积极开发当地考试资源,突显试卷的地方色彩。 (5)试题充溢浓厚的人文精神,实现对情感态度价值观的考核。 (1)注重主干知识和书本知识的再现,突出试题的基础性。 在普及高中教育和高度教育大众化的时代,为使近三分之二的考生进入高等学校学习,试卷必须设置较大比例的基础性试题,以确保中等偏下程度的考生以不太低的分数进入大学。 就广东而言,2008年P0.7的题目19题;09年P0.7的题目有21题,占总题量的51.2%。 0.3〈P〈0.7的试题共19题,比去年增加1题。占总题数的46.34%。 P〈0.3的共3题,总数的7.3%。 (2)命题坚持能力立意,注重考核学生综合素质和能力。(略) (3)试题背景材料与考生的学习生活经历相适应,呈现方式丰富多样。(略) (4)积极开发当地考试资源,突显试卷的地方色彩。(广东慎重,以免造成素材不公平的非议。) (5)试题充溢浓厚的人文精神,实现对情感态度价值观的考核。(略) 二、 广东高考政治科怎么考? (一)政治科的内容比例 1、时事政治。 不直接考,只做素材。 2、必修:《生活与哲学》约占28%,《经济生活》与《政治生活》各约占27%,《文化生活》约占18%。 3、选修:《国家与国际组织》中的第一、四、五课的考点纳入《政治生活》。第二、三课不纳入考试范围。 按:山东、海南、福建、宁夏等都有选做题,比例在8-10间。 [09海南]经济学常识、国家和国际组织常识、公民道德与伦理常识(8分) [09山东] 公民道德与伦理常识;国家和国际组织常识 (10分) [09浙江]国家和国际组织常识(10分) [福建09]科学思维常识,国家和国际组织常识(10分) 安徽无选做题;宁夏有历史选做题。 4、关于“民族团结教育” 根据有关文件要求,明年“民族团结教育”将成为高考必考内容且占总分的15%。这个规定很模糊。如果单在政治学科进行考试,15%绝不可能,若把“民族团结”纳入所有考科,则有一定的操作性。 不管如何,民族宗教将突破“禁区”,成为明年高考的重点。 常年考点与高频考点 (一)经济生活。货币基本职能、外汇和汇率、价值规律及其表现形式、公司的类型及组织形式、维护劳动者权益、消费类型与结构、利息、利率与本金、投资与股票、生产与消费;效率原则与公平原则、收入分配方式对效率/公平的影响、初次分配与再分配的关系。财政收入与支出;财政的作用、税收及纳税;经济全球化等。高频考点是:投资、消费、收入分配、财政与税收和经济全球化等。 (二)政治生活 常年考点有:我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径和方式。我国政府的职能和责任;政府权力的行使与监督;政府的权威;人民代表大会制度;中国共产党的性质、宗旨和指导思想、中国特色的政党制度;民族区域自治制度;我国的宗教政策;联合国;处理国际关系的决定性因素;我国独立自主的和平外交政策。 高频考点 公民政治参与; 我国政府的职能; 政府权力的行使与监督; 人民代表大会制度; 中国特色的政党制度; 我国独立自主的和平外交政策。 (三)文化生活 常年考点:文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化的多样性与文化传播;文化的继承与发展;文化创新;中华文化、弘扬和培育民族精神;如何看待落后文化和腐朽文化,传统文化和外来文化;发展先进文化。 高频考点是:文化的多样性;文化的继承与发展;文化创新;落后文化和腐朽文化;传统文化和外来文化。 (四)生活与哲学 常年考点有:唯心主义及其形态、哲学的物质概念、物质运动的规律、物质决定意识、意识的能动作用、客观规律与意识的能动作用、实践是认识的基础、真理、认识过程、唯物辩证法的联系观、用联系的观点看问题、唯物辩证法的矛盾概念、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、用对立统一的观点看问题、人民群众是历史的创造者、人生价值、价值判断与价值选择等 高频考点 物质与意识,意识的能动作用;客观规律;矛盾的同一性和斗争性、认识过程和人生价值等。 (二)题型分析 1、选择题 (4分/个,共12个) 将淘汰双项选题或不定项选择题,而采用选择题是答案唯一的单选题。当然其中肯定会有组合选项的单选题的存在。组合选项的选择题其实是不定项选择题的变式,相当于多选题,难度略小于不定项选择题,但高于单选题。它在山东、宁夏文综卷政治部分中占很大比例。具体有二二式,三三式和不规则组合型三类。为扩大考点的覆盖面,广东也可能出此类题目。 0
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