血液净化中心新进护士能力的培训.pdfVIP

现代 医药卫生 2013年9月15日 第29卷第17期 JModMedHealth，September15，2013，Vo1．29，No．17 ·2693· 3【】 梁兆 昌，梁生林 ，郭艳萍，等．数字化教学法在生药形态学教 河南职工医学院学报 ，2012，24(4)：529．531． 学 中的运用研究 J『]．教育学术月刊 ，2009(8)：107—108． 8【】 邵健．《寄生虫学检验》实验教学与素质教育[J]．现代医药卫 4【】 王东，张媛媛．高职院校 《寄生虫学检验》实验教学改革与体 生 ，2006，22(13)：2087—2088． 会[J】．中国病原生物学杂志 ，2012，7(8)：附页 1一附页 2． 9【] 戴翠萍．高职医学检验技术专业 《寄生虫检验》实验教学改革 5【】 王美兰．多媒体在寄生虫学检验教学 中的应用 J『]．卫生职业 与探索 J【J．中国医药指南，2008，6(13)：143—145． 教育 ，2012，30(11)：62—63． l【O]徐芬 ，丁岚 ，罗沽．高职高专 《临床检验基础》教学的探索 6【】郑文香．高职检验专业寄生虫检验技术实验教学改革与实践 检验医学与临床 ，2010，7(23)：2670—2671． [J]．中国医学创新 ，2012，9(2)：74．75． (收稿 日期 ：2013-0516) 7【】 翟继，王书伟 ，陈松建．寄生虫学检验实验教学探索改革 J『]． 血液净化中心新进护士能力的培训 梁天平 ，吴 亿 (第三军医大学西南医院血液透析室，重庆400038) 摘【 要】 目的 规范血液净化中心新进护士能力培训方法。方法 对2008年3月至2012年3月招收的31名 刚毕业 的护士，采用全面的培训方法 ，使新进护士树立责任感和风险意识 ，制订详细的培i)rI计划 ，落实各项规章制度 ．是 带教教师能力培养的保证。在带教中不断改进及反馈，以达到最终的培i)ll目的。结果 新进护士经过理论和操作培训．28 名护士在 2个半月就能独立进行血液透析操作，其余护士均在 3个月 内能独立进行血液透析操作。结论 合理有效的带 教方式，有针对性 、规范化的系统培训。可取得较好 的带教效果 关【键词】 工作能力评定； 护士； 肾透析； 血液净化中心； 新进护士； 培训 doi：10．39690．issn．1009—5519．2013．17．079 文献标识码：B 文章编号：1009．5519(2013)17—2693—02 血液净化治疗技术近 30年来迅速发展 ，在治疗各种原因所 1．2．2．1 培训第 1周 学习血液净化基本知识，包括血透的概念、 致的急、慢性 肾功能衰竭 中起着不可替代的作用 。由于血液净化 目的、适应证、禁忌证 。根据血透原理了解血透 的整个流程 。了解 治疗技术是一门技术性 、专业性 、责任心强 的护理技术 ．患者病情 各个功能室的具体作用 ，包括血液净化治疗室 、水处理 间、配液 变化快，影响环节多 ，设备依赖强，容易发生医疗风险。如何使新 室、复用间、透析器储存室、登记室等 ；熟悉血液净化 中心的制度 、 进护士在较短时间内掌握此技术 以适应工作所需，是一项非常重 工作环境、工作程序等 ；了解血液净化 中心消毒隔离制度 以及所 要 的工作 。2008年 以来 ，由于本院血液净化 中心迅速发展 ，平均 有消毒液 的浓度和配制方法 ，透析液的配制方法及使用时的注意 每年招收刚毕业 的护士 6～7名补充到血液净化护士的行列 ．并使 事项 。要求新进护士做好笔记 ，用脑记忆，用眼观察，不能动手操 其在 3个月的时间内达到熟练掌握血液透析 (血透)技术 的工作 作与血透相关操作 岗位要求 ，因此 ，合理有效的带教方式和措施显得特别重要。 1．2．2．2 培训第 2～3周 讲解血透的操作流程 ，本科室血透机主 1 资料与方法 要有 4种机型 (金宝 、日机装 DBB一27、费森 、贝朗)，根据教师所带 1．1 新进护士资料 2008年