开拓创新,建设结构设计原理国家精品课程.pdfVIP

维普资讯 第29卷 第3期 云梦掌刊 Vo1．29．No．3 2O08年 5月 Jou~alofYunmeng Mav．20o8 开拓创新，建设结构设计原理国家精品课程米 刘小燕 杨美良 张建仁 (长沙理工大学 桥梁与结构工程学院，湖南 长沙 410076) 摘 要 ：结构设计原理课程是土木工程专业的主干课 。精品课程的建设是一项长期的、全方位 的系统工程 ，包括师资队 伍、教学内容、教学方法和手段、教学资源建设以及教学管理等。开展精品课程建设对于推动课程的整体改革，推进教育教学 观念创新．提高教学质量，培养学生能力有重要意义。 关键词：结构设计原理；精品课程建设；研究；实践 中图分类号：G423．07 文献标识码：A 文章编号：1006—6365(2008)03-0128-02 精品课程建设是教育部 “高等学校教学质量与教学改 团队的整体授课水平 。再次 。鼓励青年教师开展学术交流。 革工程”的重要组成部分 。开展精 品课程建设对于推动课程 每学期有计划地聘请 国内外知名专家进行学术讲座和研讨 的整体改革 。推进教育教学观念创新 ，提高教学质量 ，培养学 活动 。同时派年轻老师出国参加学术会议 ，把会议 和交流的 生能力有重要 的意义。 信息及时在课程组老师中交流。近五年来，6名教师获得博 结构设计原理及其系列课程是土木工程专业的主干 士学位，7名教师在职攻读博士学位，有 3人晋升教授，1人 课 。为本科生开设的结构设计原理、钢筋混凝土与砖石结构 入选 “新世纪百千万人才工程 ”国家级人选 ，2人获全国 “交 设计、结构设计原理等课程设计 ，到毕业设计 、以及研究生 通青年科技英才”称号。1人获 “全国师德标兵”称号。 的混凝土基本原理与分析课程乃至硕士博士的论文研究。 二、以课程 内容优化为重点。实现教学内容的 “精”、 都渗透结构设计的理论 。该课程 已建设成为教学特色鲜 明、 “新”、“强”、“宽” 资源丰富、深受学生欢迎 的课程 。 结构设计原理是土木工程专业十分重要的专业基础 一 以师资队伍建设为核心。培养高素质教师队伍 课 ，又是一 门实践性很强与现行规范、规程紧密联系的课 、 结构设计原理课程 已初步形成了一支高素质高水平的 程。在课程教学内容的改革中，课程组坚持以提高教学质量 教师队伍。现有教授 8人，博导4人．国家 “百千万人才工 和教学效果为核心，以培养学生的综合能力、提高学生整体 程”国家级人选 2人 。湖南省 “科技领军人才”1人 。 素质为 目的。既注重夯实基础 。又重视拓展专业 。根据本科 课程组老师结合教育教学改革中所遇到的深层次问题 生培养 目标和人才培养模式的要求 ．以教学内容改革为突 进行教学理念 、课程体系、教学内容 、教学方法与手段等方 破 口，通过 “保、删 、补、强”等措施 ，不断实现教学 内容的整 面 的研究。主持完成省级重点建设课程 lf_1。教学改革课题 体优化 。即保留了常见教材 内容的基本框架 ，保证学生掌握 4项，其中3项为湖南省教育厅课题 ；获国家优秀教学成果 教学大纲所要求的基本理论、原理 、知识和技能：删除了教 二等奖 1项。湖南省优秀教学成果三等奖 4项。发表教学论 材中过时的以及与后续课程桥梁工程重复的内容 ．如混凝 文 ll篇。同时．还承担 了大量的科研项 目，近年来获国家科 土的标号、公路桥涵设计