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- 2017-09-12 发布于湖北
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· 中外教育研宄 · 2008年l2月第12期
高等职业教育实践教学改革探讨
秦 伟 闰志刚 石家庄铁路职业技术学院
【摘 要】职业教育的兴衰对于国民经济的发展意义重大。随着我国高等职业教育改革的逐步深化,如何提高实践教学的比重与效
能,进而使职业教育真正做到以能力为本位,日益引起人们的重视。本文认为高等职业教育实践课程改革应以技术应用能力为中心,
参照职业岗位群,构建高等职业教育实践性综合训练体系,加强工学结合,拓宽实践教学渠道。
【关键词 】职业教育 实践教学 工学结合 改革
【中图分类号 】G712 【文献标识码 】A 【文章编号】1006—9682(2008)12—0058—02
近年来,随着我国高等职业教育的蓬勃发展,高等职业教育 规定较少。实践教学效果的评价及其对学生实践活动的评价,在
已成为高等教育的重要组成部分,并为社会培养了大批高等技术 很大程度上都受到主观因素的影响,缺乏标准化管理。在教学环
应用性人才,促进了国民经济的发展。但从 目前情况来看,高职
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