浅析“纲要”教学如何渗透心理健康教育问题.pdfVIP

第25卷第10期 教育与教学研究 V_01．25NO．1O 2011年10,q Education and TeachingResearch Oct．2011 浅析 “纲要’’教学如何渗透心理健康教育问题 徐伟红 (湖南理工学院 湖南岳阳 4140)6) 摘【 要】 大学生心理健康教育是一项很复杂的系统工程，单凭少数专业心理健康教育教师的努力是不够的，需要各方 力量的共同努力。 “中国近现代史纲要”作为一门大学生必修的公共思想政治理论课，教材 中蕴涵着丰富的心理健康教育素 材 ，可以在教学过程中渗透心理健康教育，促进大学生心理健康素质的提高。 【关键词】 “中国近现代史纲要”教学；大学生心理健康教育；渗透 【中图分类号】G447 文【献标志码】A [文章编号】 1674—6120(2011)10一(1027—05 大学生心理健康教育是一项很复杂的系统工 素质教育主要包括五个方面：身体素质