- 4
- 0
- 约 3页
- 2017-09-12 发布于安徽
- 举报
第25卷第lO期 教育与教学研究 V_o1.25No.10
2011年10月 Education and TeachingResearch 0ct.2O11
欠发达地 区涉外专业实践教学障碍因素及对策
陈 敏
(重庆三峡学院经济与管理学院 重庆 4o410o)
摘【 要】 目前欠发达地区涉外专业的实践教学由于区位劣势限制导致诸多问题,应采取相关措施以促进鼋生实践能
力和专业竞争能力的培养,如积极促进课程设置的系统性和实践教学环节的模块化,强化实践教学环境建设和产学研教学模
式,加强校企间合作交流,开拓学生实践能力,培养 自主性以弱化其 自身劣势等措施,达到实践能力培养目的。
【关键词】 欠发达地区;涉外专业;实践教学;障碍因素;对策
【中图分类号】 G642.41 [文献标志码】 A 【文章编号】 1674—6120(2011)10—0102—03
欠发达地区是相对于经济和教育发展水平较高 外交流环境的缺失使本身
原创力文档

文档评论(0)