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- 2017-09-12 发布于安徽
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… 。 熹螽 教髓教法
让
— — 一 年级说话写话训练探微
苏霍姆林斯基说 :“儿童是 的毛毛虫》。之后,每天带着学 体可感的形象 ,大大激发了学
用色彩、形象、声音来思维的。” 生欣赏一个绘本故事 :《猜猜我 生的阅读兴趣。
而绘本以绘画为主,兼附有少 有多爱你》《好哭的月亮》…… 二、阅读绘本 。练习说话
量文字的书籍,绘本 中的图画 图文并茂的绘本将学生带进 了 1.揣摩句子,迁移说话。
能帮助学生读懂故事 。优秀的 神奇美丽的童话世界 ,学生们 让学生用故事 中的句式练
绘本能使学生快乐地走进 阅 吮吸着知识的营养,渐渐陶醉 习说话,无疑给学生架设了说
读,并让心灵和语言充满美好 其中。于是,我又指导学生用彩
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