让民主、和谐的花朵在语文课堂上绽放——新课程理念下的课堂案例与反思.pdfVIP

读写算 2011年 第 51期 和谐教育研究 让民主、和谐的花朵在语文课堂上绽放 — — 新课程理念下的课堂案例与反思 刘 辰 (安阳市第八中学 河南 安阳 455000) 【摘 要斯课程改革对学生来说是一次“学习的革命”，对教师来说是一次 “教育观念的革命”。构建民主、和谐的语文课堂是新 课程理念中的一项重要内容 笔者试从三个教学案例出发，谈谈自己在教学实践中对构建民主、和谐的语文课堂的一些认识和做法。 新课程改革 的春风吹遍 了华夏大地 ，六年来经过广大教师 二 “却看杨花 自在飞”一一营造宽松、自由的对话情景 的不断探索、实践，新课改 已经取得了丰硕的成果 。新课程改革 案例 ： 对学生来说是一次 “学 习的革命 ”。现代教学 的民主与开放使得 笔者在讲 人的高贵在于灵魂》一课时，让学生讨论文中所 课堂充满 了生机与活力 。课堂 中由师生互动、生生互动而生成的