如何提高高中化学教学质量之我见.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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读 写算 201i年 第 47期 教学方 珐研究 如何提高高中化学教学质量之我见 宋 静 (山西省晋中市和顺县职业中学 山西 晋 中 032700) 【摘要】 提高课堂教学质量,重要的是保证教学的有效性 ,作为高 中化学教师首先要密切 师生感情,作学生的良师益友。其次要 确定科学具体的教学 目标这是出发点也是落脚点。更为重要的是要转变教学观念 ,树立学生主体思想、运用灵活多样 的教学方法和 手段增强学生的参与意识和求知欲 ,如创设 问题情境、发挥化学学科独特条件(实验等)的优势、运用教师 自身的教学魅力(人格魅力、 语言魅力)等 ,使学生能够在轻松、愉快、民主、和谐的氛 围中学 习、保证课 堂教学的有效性 。 【关键词】 师生感情 堂堂清 问题情境 学科特征 教学观念 教学语言 求知欲 反思 当前我 国正处于全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现 成力、表达力 、解放学生,解放 自己,降低课堂精力流失率,提高 代化建设的重要时期 。此时我 国的新课程改革迅速在全 国范围

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