提高数学试卷评析有效性的探索与实践.pdfVIP

读写算 2011年 第51期 数学教育研究 提高数学试卷评析有效性的探索与实践 王学忠 (南京六合区龙袍镇初级中学 江苏 南京 211513) 【摘 要 】有效的教学活动应该坚持以学生为主体，以教师为主导的教学原则。在新课程理念的指导下，对于提高数学试卷评析的有 效性，我做了如下的探索与实践：一、加强评析试卷前的准备工作。认真统计试卷涉及到哪些知识点，体现了哪些基本思想方法；加强数 据的统计分析，统计出每一道题的得分率情况，对错误率较高的题型或题 目要分析具体原因，根据找出的错误及 I起错误的原因提出改进 的措施。二、改变传统的分析评讲试卷的简单模式。加大表扬激励的力度，组织 自主探索、合作交流，集中讲解典型错误以及试卷中的较 难题。三、合理地、创新地进行试卷分析后的矫正补偿。 【关键词助口强准备 改变传统 合理创新 ， 有效的教学活动应该坚持 以学生为主体 ，以教师为主导的 说过 ：“教学的艺术不