城镇化与教育资源的相关性对农村的影响研究——以甘肃省为例.pdfVIP

内蒙古农业大学学报 (社会科学版) 2013年第2期(第 15卷 总第68期) JournalofInnerMongoliaAgriculturalUniversity(SccialScienceEdrion) No．2 2013(Vo1．15 SumNo．68) 城镇化与教育资源的相关性对农村的影响研究 — — 以甘肃省为例 ● 许 蕾，韩建民 (甘肃农业大学人文学院，甘肃兰州730070) 摘 要： 随着甘肃省城镇化的加快，大量农民向城镇转移，进城务工农民的文化素质和劳动技能对城镇化效果产生一定 影响。如何提高农民的文化水平成为农村教育面临的难题所在。地方教育资源供求能否满足农村教育与城镇化发展需 要成为问题的关键。文章对甘肃地方教育资源供求及配置现状进行阐述，从而进一步对城镇化与地方教育资源供求相关 性进行分析，并论述这一相关性对农村经济发展和农村家庭造成的影响。 关键词： 城镇化；教育资源；农村经济；农村家庭 DOI：10．3969／j．issn．1009—4458．2013．02．006 中图分类号：C912．82 文献标识码： A 文章编号：1009—4458(2013)02—0024—05 一 、 甘肃省城镇化过程中的农村教育资源供 一 般而言，教育资源供求是指在一定阶段人们对教育 求现状 资源需求与供给；教育资源配置是指在教育资源定量的情 1．甘肃省城镇化发展状况 况下，将有限的各种教育资源在教育系统内部各组成部分 2011年我国城镇化率达到51．3％，表明城镇地区 或在不同子系统之间进行分配，以期实现教育资源的充 人 口比重已经超过农村地区。甘肃地处我国西北地 分、合理利用，最大化地满足社会各方面的教育需求，从而 区，经济发展较落后，由于拥有独特的资源优势，加之 实现教育长期健康、协调的发展。∞甘肃省农村教育资源 政府的大力支持和经济的较快振兴，促使甘肃省的城 供求和配置有以下现状及问题： 镇化进程迈向新台阶。据统计，到2011年底，甘肃省 (1)教育资源供求紧张。 城镇化率达到38．5％以上。城镇的快速发展，对于促 据统计，甘肃省城乡居 民收入逐年递增而恩格尔 进农村剩余劳动力转移、改善城乡人民生活条件、扩大 系数连续多年基本呈递减趋势 (见表 1)，城乡家庭对 内需、推动区域经济均衡发展有重要作用。就城镇化 子女教育的重视体现在将教育费用列为家庭主要开支 水平和城镇化速度而言，甘肃省与全国仍有较大差距。 项 目，对教育资源需求量递增，而实际教育资源供给能 总体看来，甘肃城镇化保持了健康、稳定的发展势头， 力不足，出现教育资源供求紧张现象。2010年，甘肃省 并进入城镇化快速发展时期。… 教育经费总收入327．68亿元，比上年增长 10．8％，其 2．甘肃省农村教育资源现状 中，国家财政性教育经费275．7亿元，比上年增长 l0． 甘肃省城镇化的较快、稳定发展对农村教育产生 2％；经费总支出318亿元 ，比上年增加 12．56％。 从 重要影响，教育资源供求矛盾加大、分配不均衡情况更 政府教育经费上的支持力度足见教育的重要性。但 趋明显，优势教育资源向城镇地区转移成为不争的事 是，随着城镇化的发展，甘肃省城镇化水平从2005年 实。由此，城镇化对农村教育资源供求和配置产生明 末的30．02％提高到2010年底的35．1％ 。农村人 口 显的冲击 。 不断向城镇转移使城镇人 IZl比重不断增加，由此导致 算奔20吝12吞-葵12-11挚委枣普 {赘妻肇甏 鬟；嬲j5}；嫠之一 ● 许 蕾．韩建民 城镇化与教育资源的相关性对农村的影响研究——以甘肃省为例 社会主义新农村建设 城镇教育资源供需矛盾突出。同时，甘肃省农村教育