科学发展是邓小平跨越式发展思想的逻辑基点.pdfVIP

No．2 1 2011年第2期 安徽商贸职业技术学院学报 June．，201 第lO卷总第38期 JournalofAnhuiBusinessofVocational Vbl．10GeneraINo．38 College Technology 科学发展是邓小平跨越式发展思想的逻辑基点 王浩斌 (河南大学马克思主义研究院，河南开封475001) 摘要：邓小平实现了对马克思主义跨越式发展现的继承。丰富和发辰，形成了内涵丰富，影响深远的跨越式发 展思想。邓小平的跨越式发展思想围绕着人拳发展、全面发展，协调发展和可持续发展等基本问题而展开，在某种程 度上，科学发展构成了邓小平跨越式发展思想的逻辑基点和最终目标。 关键词：科学发展：邓小平；跨越式发展思想；逻辑基最；最终目标 中图分类号：柏 文献标识码：A 文章编号：1671-9255(2011)02-0001-05 邓小平以马克思主义唯物史观为指导，从中国 旧质态向新质态发展的实践；“提高到现代各国的 社会主义现代化发展的实际情况出发，实现了对马 正式水准”指的是发展到资本主义社会；而“提高 克思主义跨越式发展观的继承、丰富和发展，形成 到这些国家最近的将来……99指的是发展到社会主 了内涵丰富、影响深远的跨越式发展思想。当前， 义阶段，这样，整句话的意思就是德国应该跨越资 我国正处在改革攻坚、社会加速转型和全面建设小 本主义的“卡夫丁峡谷”，实现向社会主义的飞跃 康社会的历史性关键时期，深入分析邓小平的跨越 式发展。1881年马克思在分析俄国农村公社时指 式发展思想及其逻辑基点，无论是对于丰富邓小平 出，俄国农村公社的情况“非常特殊，在历史上没 的发展观研究，还是对于全面贯彻落实科学发展 有先例……土地公有制赋予它以集体占有的自然 观，实现中国特色社会主义现代化建设的赶超发展 基础，而它的历史环境(资本主义生产和它同时存 和可持续发展，都无疑具有重大的理论价值和积极 在)又给予它以实现大规模组织起来的合作劳动的 的现实意义。 现成物质条件。因此，它可以不通过资本主义制度 的卡夫丁峡谷，而吸收资本主义制度所取得的一切 一、邓小平跨越式发展思想是对 肯定成果。”弘1由此可知，马克思的跨越发展观在其 马克思主义理论的继承和发展 精神实质上指的是关于社会形态跨越式发展的基 邓小平跨越式发展思想是在马克思主义理论 本观点，具体而言，也就是社会形态在其不断实现 指导下、中国特色社会主义现代化建设实践过程中 由低级向高级的发展序列演变的过程中，能否跨越 形成和发展起来的。具体而言，邓小平跨越式发展 资本主义的社会形态而实现向社会主义社会形态 思想是对马克思主义跨越式发展观的理论继承，也 的跨越式发展。 就是说．马克思主义的跨越式发展观是邓小平跨越 ．)ci；／b平坚持以马克思的跨越式发展观为指导， 式发展思想形成的思想起点。 认为我们在社会形态的发展上，完全可以像马克思 马克思早在1843年《黑格尔法哲学批判)导所设想的那样，跨越资本主义的卡夫丁峡谷，实现 言》一文中就提到了一个极为重要的问题，那就是