以提高人才培养质量为导向的高校学生事务管理工作体系构建.pdfVIP

2012年4月 第4期 总第207期 思 想 教 育 研 究 StudiesinIdeologicalEducation ■ 学生事务 以提高人才培养质量为导向的 高校学生事务管理工作体系构建 张 强a季卫兵b (南京理工大学 a．党委研究生工作部； b．党委宣传部， 江苏 南京 210094) [摘 要]高校学生事务管理是高校人才培养工作的重要组成部分，是提升高校人才培养 质量的重要支撑。按照 “面向现代化，面向世界，面向未来”的总体要求，研究、探索、确立一套适 合我国国情与大学生成长需求的高校学生事务管理体系，对于提升学生事务管理科学化水平， 提高高校人才培养质量具有重要意义。 [关键词]人才培养；学生事务管理；高等教育质量；体系构建 (中图分类号)G641 (文献标志码)A (文章编号)1002—5707(2012)4～0104一O4 (二)偏重于横向比较研究，纵向比较研究相 一 、 我国高校学生事务管理研究现状 对不足 目前国内许多学者对于学生事务管理的研究 目前，高校学生事务管理相关研究正蓬勃兴 较侧重于中外、境内外比较研究，其中欧美学生事 起，在基本概念、功能定位、要素构成、运行模式等 务管理研究又是重点方向。近年来，有关东南亚国 方面均取得了丰硕的研究成果，为推动高校育人 家、港澳地区的学生事务管理研究也处于活跃状 工作提供了有益的借鉴。但与当前提高高等教育 态。相比而言，由于研究历史较短、经验积淀不够 质量的要求相比，无论是理论研究视野、广度、深 深厚等客观因素，对于国内学生事务管理的研究 度和取得的成果 ，还是实践经验、实务方法等方 历史、经验成果、发展展望等纵向研究相对不足， 面，都有待进一步深入研究和探求。目前，我国高 在一定程度上影响了理论研究成果向工作实际应 校学生事务管理研究主要呈现出以下几个特点。 用的转化。 (一)偏重于基本概念阐述，实务方法研究相 (三)偏重于简单移植应用，全面系统研究相 对不足 对不足 尽管 “学生事务管理”一词属于舶来品，但 20 在具体工作中，许多高校教育工作者对于学 多年来国内学者对其进行的本土化阐述多达数十 生事务管理与传统的思想政治教育工作、学生教 种，这些带有明显中国元素的概念阐述体现了学 育管理工作之间的关系问题在一定程度上还处于 生事务管理研究在我国的蓬勃兴起。但与概念的 混淆状态，仅仅将学生事务管理的有关概念和既 本土化改造相比，更为紧迫的是如何将学生事务 成经验等简单移植应用的现象屡见不鲜。高校 目 管理的科学理论与我国高等教育的具体实践紧密 前的运行体制、管理制度、人员素质、条件保障等 结合，提出一系列有助于提高人才培养质量、科学 与建立科学合理的学生事务管理体系从而切实提 完备且真正有效的工作体系。相对而言，对于学生 高人才培养质量相比，还存在着较大的差距。对于 事务管理实务方法的研究，无论是学者的研究热 学生事务管理在我国高校人才培养体系中的定位 度还是已经取得的成果，均弱于理论层面的阐述、 问题、体系构架、运行规律、评价机制、反馈调整等 归纳等。 研究还处于分散零乱状态，缺乏较为全面、系统的 2012年 4月 第4期 总第207期 (一)概念子系统 学术道德教育活动，