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齐鑫物流教 育 物流技术2011年第30卷第8期(总第239期)
doi:lO.3969/j.issn.1005-152X.2011.08.048
基于供应链思路的职业院校物流实训平台的建设探讨
周丽琴
(四川省经济贸易学校,四川 成都 610051)
摘【 要】分析了目前各职业院校物流实训建设中存在的问题,并从供应链的思路 ,提出了一个以需要接受职业教育的群体一
职业教育一就业服务机构一用人单位等构成的一个物流技能型人才培养模式,并对此供应链模式下教育的物流实训建设提出了
一 些建议。
关【键词】供应链;物流;实验实训
【中图分类~-]G710 文【献标识码】A 文【章编号】1005—152X(2011)08—0150—03
A SupplyChainPerspectivetoVocationalCollegeLng isticsPracticalTrainingPlaftorm Construction
ZHOU Lin-qin
(SichuanEconomy&TradeSchoo1.Chengdu61~51.China)
Abstract:Thepaperanalyzestheproblemsplaguingtheeffortofsomevocationalcollegesintheirconstructionof logisticspractical
trainingplaftorm nadproposes,from theperspectiveof supplychain,aprofessionalproficiencyorientedpersonneltrainingmodehtat
involvesvocationaltraininginstitutions,employmentserviceagenciesnademployercompanies,etc.Itthenproceedstosuggestsome
usefulideasforthedevelopmentofsaidmod e.
Keywords:supplychain;logistics;experimentalpracticaltraining
由学校根据 自身专业实训的需要 ,借鉴国内外一些职业院校
1 职业院校物流实训建设中存在的问题 的先进做法或委托一些实训设计公司设计 ,而不是根据课程
群、岗位群和物流企业生产运作模式进行系统的分析和设计。
随着用人单位越来越重视学生的综合技能,实训环节也 物流实训软件的开发人员多是计算机软件工程师,缺少物流
越来越得到职业院校的重视。目前 ,全国开设物流专业的高 专业教师和物流企业中中高级管理人员的参与,物流实训项
职、中职学校有一千多所 ,基本都在规划、在建或已建物流实 目多是为实训而设计的教学案例 ,与企业的实际开发项 目脱
训室(或实训中心、基地)。然而截至 目前,能够全面使用起来 节。物流实训过程缺少具有软件开发过程的实际经验人员和
的实用型物流实训室却很少 ,有些学校物流实训室甚至只是 物流企业专业技术人员的参与,企业模式模拟流于形式。以上
“摆设”,供参观学习之用,物流实训教学不尽人意。存在以下 问题的存在导致物流实训室无法形成与现代物流企业模式相
问题。 近的 “准”真实环境,学生通过在实训室进行技能训练获得的
(1)盲 目追求先进和全面。功能定位不明确。我国物流实
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