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- 2017-09-12 发布于江苏
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 王安石 1.读熟课文,读准字音,读准文言语句中的停顿。 2.积累文言词汇,在理解的基础上翻译课文。 3.领会文中蕴含的道理。 学习目标: 一、作家作品简介 1、作者简介 王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。著有《王临川集》、《王文公集》等。 唐宋八大家: 是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 2、题解 本文用“伤”字点出作者的写作意图。 “伤”是哀伤、叹惜的意思,是作者对人才毁灭所做的挽歌,表明了作者对家庭和社会的不良风气对人才摧残的谴责。 二、检查学生自主学习情况 隶( ) 谒( ) 邑( ) 称( ) 泯( ) 矣( ) 焉( ) 扳( ) lì yè yì chèn mǐn yǐ yān pān 才艺展示 注意读准字音、掌 握节奏,把握语气。 三、 注意下列语句的停顿 1、仲永/生五年 2、借旁近/与
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