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江苏省响水中学2014年高中历史 专题一《君主专制政体的演进与强化》学案 人民版必修1
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汉初郡国并行制;汉朝至唐朝的选官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度。
①西汉:察举制、
含义:_______帝开始实施的__________________的制度,包括才能之士和品德优秀之人。
作用:西汉时期,人才涌现,是西汉武帝时期鼎盛局面出现的重要原因。
②东汉:察举制,只注重孝廉一科(又称乡举里选),出现很多弄虚作假的现象,门第族望逐渐成为主要依据,察举制成为世家大族垄断仕途的工具。
③魏晋南北朝:察举制发展为“____________”,由中正官对地方人进行评定,分为九等,品级作为授官的依据。中正官选拔人才只重_______,不重才能,察举制成为世家大族垄断仕途的工具。
④总体评价察举制:与世官制相比有一定进步性,但权操于官吏,具有封闭性,民意无从体现。弄虚作假现象不断,最终成为世家大族垄断仕途的工具。
2、隋唐科举制:
①含义:以________________为官的制度。
②时间:隋唐以后一直到晚清(辛亥革命前夕)。
③考试范围:大都不出儒家经义,明朝以后就是四书五经、实行八股取士。
④原则:公开公正,择优录取,
⑤目的:引导和控制人们的思想,选拔和培养适应封建统治需要的人才,维护封建统治。
⑥积极意义:A提高官员的文化素养,为行政效率提高创造了条件,
B推动了文化事业的发展,有利于形成重学风气。
C从追求公平公正角度看,也有一定合理性。
D扩大_______基础,加强____________,有利于政局稳定。
⑦消极影响:忽视________________的学问,内容多不出儒家经义,特别是明清时期八股取士,扼杀进取精神和创造性,阻碍了社会的进步。
三、唐朝三省六部制;
①目的:提高行政效率,防止决策失误,
②内容:中书省、门下省、尚书省。尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部。
③职能:中书省(政令草拟)——_________省(审核)——尚书省(执行)——六部。(中书取旨,门下封驳,尚书执行)在门下省设政事堂作为三省长官议定军国大政的场所。三省长官都是宰相,后凡参加政事堂会议的其他官员,身份也等同于宰相。
④评价:一是加强了______________:三省长官都是宰相,相权分散,互相牵制监督,削弱相权,皇权独尊;二是完善了中央官僚机构、提高行政效率。
四、元朝的行省制度。
(1)原因:吸取宋朝地方无权、人浮于事的弊端。
(2)内容:①元代以行中书省作为常设地方行政机构,简称行省或省,全国分为十个行省;
②还有两个单列的行政区划:
一是中书省作为中央行政机构并直接管理大都及周围地区称之为“___________”;
二是__________管理西藏、四川和青海的少数民族地区。(此外少数民族地区设立世袭的宣慰司)
(3)特点:行省是最高____________,权力较大,但受中央直接控制,行省长官还要定期____________皇帝述职。
(4)影响:
①便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系,具有重大意义。
②巩固了多民族国家的统一。
③是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。
④消极:下级绝对服从上级,导致人浮于事、效率低下的问题。
重点聚焦
1.元代行省制度
内容:地方设行中书省及直辖的“腹里”,行省之下设路、府、州、县,对边远民族地区设置宣政院(职能)进行管理。
管理:民政事务:中书省;军政要务:枢密院;赋税制度:不能更改;其它;定期朝觐、述职、省官互迁等等。
作用:①行省制度加强了中央集权统治,巩固了多民族国家的统一。②行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,影响深远。
2.君权与相权关系的演变、
原因:秦朝设相,相权过大威胁皇权
措施: 1)汉代:频繁更换丞相;平民出任丞相;形成“中朝”对抗“外朝”; 2)唐朝:三省六部制,相权一分为三;3)宋朝: “参加政事”(副丞相);分散相权。4)明朝:废丞相,解决了由来以久的君权与相权的矛盾 总体趋势:君权不断加强,相权不断削弱影响:专制
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