【成才之路】2013-2014学年高中历史 8-3 打破隔离的坚冰强化作业 人民版必修3.DOCVIP

【成才之路】2013-2014学年高中历史 8-3 打破隔离的坚冰强化作业 人民版必修3 基 础 巩 固1.19世纪末20世纪初，被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是(　　) A．罗曼·罗兰 B．海明威 C．德莱塞 D．泰戈尔 【答案】　A 【解析】　本题考查罗曼·罗兰在世界文学史中的地位。 2．美国作家海明威参加过两次世界大战，用作品表达强烈的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其中有(　　) 《太阳照旧升起》　 《永别了，武器》 《老人与海》　 《丧钟为谁而鸣》 A． B． C． D． 【答案】　C 【解析】　海明威反映反战情绪，成为描写两次世界大战名篇的是《太阳照旧升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》，而《老人与海》描写的是人与自然的艰苦搏斗，表现了当时的社会现实。 3．鲁迅作品《阿Q正传》中阿Q所谓的“精神胜利法”表现了(　　) A．劳动人民乐观向上的精神 B．被压迫者麻木愚昧，无可救药的精神病态 C．劳动人民反抗压迫，进行斗争的一种方式 D．当时人们反省自身的精神状态 【答案】　B 【解析】　阿Q所谓的“精神胜利法”，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态，是当时无数麻木愚昧的中国人形象的代表。 4．下列关于新古典主义音乐的叙述，正确的是(　　) A．强调音乐风格的简约和自然 B．贝多芬被公认为新古典主义音乐大师 C．舒伯特是新古典主义的主要代表人物 D．19世纪末20世纪初是新古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期 【答案】　A 【解析】　新古典主义是20世纪初出现的一种音乐流派。这一音乐流派将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化，强调音乐风格的简约和自然。其代表人物是俄国作曲家斯特拉文斯基。舒伯特是浪漫主义音乐的代表。贝多芬是古典主义的集大成者和浪漫主义音乐的代表人物。 5．评论家沃赛尔认为布拉克的作品“将一切都缩减在立方体之中”。以下作品，风格与之最为相近的是(　　) A．《少女肖像》 B．《日出·印象》 C．《伏尔加河上的纤夫》 D．《向日葵》 【答案】　A 【解析】　“将一切都缩减在立方体之中”体现了现代主义的艺术风格，只有A项是现代主义美术作品。 6．阅读下列材料： 现代派美术是第二次工业革命的伴生产物，它不可避免地反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革，反映了这个时代人们极其复杂的思想感情和极为深刻的哲学思考。不同于现实主义的是，现代派美术在对待社会、人、自然和自我的关系上失去了平衡，他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的。在他们的作品中，我们可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。 请回答： (1)如何看待现代派美术创作的历史背景及其特征？ (2)有些人看不惯毕加索的作品，就否定它们的社会价值。你认为对艺术品的评价是否存在永恒不变的单一标准？ 【答案】　(1)背景：现代美术产生于20世纪。随着19世纪70年代第二次于业革命的到来。人们的生活节奏加快，信息量猛增，生活接触面扩大，交往广泛，使艺术逐渐走向生活，现代艺术即为这种变化的艺术反映。特征：现代美术超越了印象派多关注的光与色的范围，将画笔更深入到材料和表现方法上。 (2)评价艺术作品不存在永恒不变的单一标准。艺术作品是一定历史条件下的产物，现代派美术作品反映了第二次工业革命以来社会变迁对人们的思想情感和哲学思考带来的影响。毕加索是现代派最杰出的代表。他善于吸收各类绘画的不同风格，在他的作品中，人们可以看见超现实主义、表现派等各派艺术风格的痕迹。他粗犷、刚强的个性和时代因素彼此结合并始终展现于画作中，从而使其作品在缤纷错乱中又能达到内部的统一与和谐。 能 力 提 升1.(2013·九江模拟)泰戈尔凭借其《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖，得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”该评语体现出泰戈尔的作品(　　) A．充满了浪漫主义的精神 B．代表了东方文学的最高水平 C．体现了东西文化的融合 D．反映了民族独立的迫切要求 【答案】　C 【解析】　泰戈尔是东方的著名诗人，该诗歌的内容用英文表达，充满诗意的作品体现了西方浪漫主义创作风格，C项理解最为全面。选C项。 2．关于印象派音乐的表述正确的是(　　) A．印象派绘画的代表人物是德彪西 B．印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬 C．德国的德彪西为印象派音乐作出了重大贡献 D．《牧神午后·前奏曲》是贝多芬的代表作 【答案】　A 【解析】　B、C、D三项的表述都有误，贝多芬是古典主义向浪漫主义过渡时期的音乐家，德彪西是法国人，其代