【创新设计】2013-2014高中历史 1.2 除旧布新的梭伦改革每课一练 新人教版选修1.docVIP

【创新设计】2013-2014高中历史 1.2 除旧布新的梭伦改革每课一练 新人教版选修1.doc

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第 除旧布新的梭伦改革 (时间:5分钟 :0分)基础) 1.根据你所了解的公元前8世纪~前6世纪雅典社会状况,你认为梭伦上台后应主要解决的矛盾是(  )。 A.奴隶主与奴隶的矛盾 B.贵族与平民的矛盾 C.平民和奴隶的矛盾 D.雅典与希腊其他城邦的矛盾 解析 梭伦改革前夕,雅典社会存在的多种矛盾中,贵族与平民之间的矛盾是主要矛盾,故选B。 答案 B 2.假如你是公元前5世纪的雅典一个公民,你不可能做到的事情是(  )。 A.被选举为执政官 B.因个人小事向国家最高权力机关申述 C.和妻子一道去参加公民大会 D.对公职人员进行监督 解析 在雅典,女性、奴隶和外邦移民没有公民权,不可以去参加公民大会。 答案 C 3.梭伦改革确立了财产等级制度,不同的等级提供不同的义务,其中构成军队主要力量的重装步兵主要由哪一等级组成(  )。 A.第一等级 B.第二等级 C.第三等级 D.第四等级 解析 本题考查学生的再认再现能力。第三等级提供重装步兵。 答案 C 恩格斯在评论梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是(  )。 颁布“解负令” B.实行财产等级制度 创立“四百人会议” D.鼓励农工商业的发展 解析 注意材料中的“旧的血缘亲属团体”“遭到排斥”及“氏族制度”“失 答案 B 雅典执政官梭伦非常重视发挥公民大会的作用。下列有关梭伦执政时期雅典公民大会的叙述,不正确的是(  )。 是国家的最高权力机关 B.是城邦的最高司法机关 有权选举国家公职人员 D.能决定战争等国家大事 解析 在梭伦执政时期,城邦的最高司法机关是公民陪审法庭。 答案 B 梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是(  )。 公民大会 B.“四百人会议” 公民陪审法庭 D.贵族长老会议 解析 “四百人会议”是公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议,实际上执掌最高统治权。 答案 B 梭伦执政后,非常重视农业和工商业的发展。公元前6世纪雅典的一个双耳陶瓶(见右图)上的画面描绘了当时阿提卡地区(  )。 海外贸易的盛况 收获橄榄的场景 手工工场的生产 灌溉系统的发达 解析 陶瓶上有从树上敲打和从地面捡拾的场景,明显是在收获橄榄。 答案 B 古代雅典陶瓶中有一幅画,画面真实地记录了梭伦改革后雅典的少年积极学习手工技艺的场面。梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了(  )。 提高平民的政治地位 打击工商业奴隶主的势力 促进雅典工商业的发展 改变雅典社会的产业结构 解析 梭伦提倡学 答案 C 梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是(  )。 直接削弱了贵族专权的局面 加强了工商业奴隶主的经济实力 扩大了下层平民的就业机会 壮大了雅典城邦的实力 解析 本题重在探究经济发展与民主政治的关系。工商业的发展壮大了工商业奴隶主的经济实力,这有利于削弱贵族专政,从而有利于雅典民主政治的建设。 答案 B 10.阅读下列材料: 材料一 雅典宪法完全是寡头政治的,贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶……如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身作为担保,这样的习惯一直流行到梭伦之时为止。 材料二 根据梭伦的立法,年收入达500麦斗以上的为第一等级,年收入达300麦斗的为第二等级,年收入达200麦斗则为第三等级,年收入200麦斗以下全归为第四等级,当时前两个等级约1 000人,后两个等级约为30 000人。 请回答: (1)材料一、二分别体现了梭伦改革的哪一措施?对于雅典民主政治各产生了怎样的影响?(8分) (2)依据材料一、二,概括梭伦改革的主要特点。(6分) 解析 本题通过材料考查了梭伦改革的背景、内容、特点和影响。回答第(1)问要从措施中挖掘改革对“雅典民主政治”的具体影响;回答第(2)问要注意从材料中概括出特点并作具体说明。 答案 (1)颁布“解负令”,平民的人身自由得到法律保障,摆脱了沦为奴隶的危险。确立财产等级制,打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开辟了道路。 (2)改革不彻底,体现了中庸思想。一方面倾向于平民,减轻平民的经济负担,提高平民的政治地位;另一方面,财产等级制限制了平民参与高级管理的机会,政权并未完全转到人民手中。 1

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