广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌同步学案 人民版必修3.docVIP

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广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌同步学案 人民版必修3 近代技术的发展及科技的结合——三次科技革命 ???第一课? 近代以来物理学和生物学的发展(一、二课整合) 【课标要求】 1、知道经典力学的主要内容和伽利略对经典力学建立的主要贡献;了解牛顿的成长历程,简述他的主要科学成就:建立经典物理学理论体系、发明反射望远镜等。认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位; ??知道量子理论的主要内容。了解普朗克提出量子理论、爱因斯坦把量子理论推广到光学中的史实。认识量子理论提出的意义。 了解爱因斯坦的成长历程,简述他的主要科学成就:提出狭义相对论、广义相对论、光量子假说等。??认识相对论提出的意义。 2、感受牛顿、伽利略、爱因斯坦等科学家严谨的科学态度、勤奋的探索精神、?不迷信权威的创新的进取精神。 3、?了解达尔文、赫胥黎及其进化论观点。 感受达尔文等科学家尊重事实、勇于探索的科学精神。了解科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 【知识梳理】 一、近代以来物理学的发展 (一)经典力学的奠基者——伽利略(17世纪初) 意大利科学家伽利略创立自由落体定律,为经典力学的建立奠定了基础。 (二)经典力学建立者——牛顿(17世纪晚期) 人物评价:牛顿是英国物理学家、数学家和天文学家、经典力学体系的建立者,被称为“近代科学之父”。(联系选修4人物评说) 创建牛顿力学(经典物理学) (1)创建标志:《自然哲学中的数学原理》(1687年) (2)内容: ①确定了解决万有引力问题的物体运动三定律 ②阐明了万有引力的概念并把它应用到天文学中 ③解释了潮汐现象、地球的圆扁形状等(1668年:设计并制作了世界上第一架反射望远镜,考察行星运动,分析潮汐现象,预言地球不是正球体),还发现了海王星。 (3)意义:经典力学体系完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。经典力学体系建立标志着近代自然科学形成,从此,科学摆脱了神学的束缚向前发展,推动自然科学进入全面繁荣时代。 2、数学:二项式定理,创立微积分的初步算法。 3、光学:1665—1666年(黄金时代):用自制的折射望远镜对太阳光实验,证明日光由七色光组成,还进一步说明物体颜色的形成原理——奠定了光谱学的基础。1672年:发表《关于光和色的新理论》,提出光的本质是微粒学说,与惠更斯的“波动说”构成了关于光的两大基本理论 4、注重实验,开创了科学研究方法“归纳—演绎”法,对后世影响深远。 (三)从经典力学发展到量子论、相对论(19世纪末—20世纪初) 1、量子论的提出与发展 ①提出:德国物理学家普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律,1900年提出著名的量子概念,发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生。 ②发展:1905年,爱因斯坦将普朗克的量子理论推广到光学中,成功解释光电效应,得出光具有波粒二象性的结论,进一步推动了量子论的发展。 ③意义:是物理学发展中的一场革命。量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生重大变革。 爱因斯坦的相对论(联系选修4人物评说) 人物评价:20世纪的科学伟人 (1)狭义相对论 ①标志:《论物体的电动力学》(1905年) ②意义:改变了牛顿力学的时空观念,是对牛顿力学的继承与发展。揭露了物质和能量的相当性,为原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命 (2)广义相对论 ①标志:《广义相对论的基础》(1916年) ②意义:改变了人们对宇宙的认识,成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。 (2)其它成就: ①光电效应研究(光量子假说解释光电效应)②宇宙学研究③统一场论研究 (四)为人类和平进步而斗争 1、一战时:签署反战宣言 2、二战时:建议罗斯福抢在纳粹之前研制原子弹,后痛心原子弹爆炸引起的大量平民伤害 3、冷战时:组织领导“原子科学家非常委员会”出刊《原子科学家公报》,使全世界人民认识到核战争的极端危险性,倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平。 近代物理学的发展过程 (五)近代以来物理学发展过程 经典力学奠基者 (17世纪初) 经典力学建立者 (17世纪晚期) 从经典力学发展到 量子论、相对论 (19世纪末~20世纪初) 伽利略(意) 牛顿(英) 普朗克(德) 爱因斯坦(德) 二、近代以来生物学的发展 1、达尔文的进化论: (1)诞生标志:1859年,英国生物学家达尔文《物种起源》的出版,标志着生物进化论的诞生。 (2)主要观点: ①自然界中生物的物种是不断进化的,是不断由低级向高级发展的; ②自然界进化的规则是物竞天择、适者生存。 (3)意义: ①否定了神创说,

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