浅论思想政治评讲课的“评”与“讲”.pdfVIP

评 讲 课 兼 具 教 学评 价 和 疑 难 优 生 做 错 。 非 选 择 题 更 是 一 塌 糊 解 析课 的特 点 ， 一 般 指对 学生 练 习 涂 ， 很 多 同 学答 非 所 问 ， 书 写 也 很 或考试 情况 进 行评讲 ， 是对练 习和 差 。 26 题 第 1 问、 第 2 问你 们 看看 () () 测试 的总 结 、 反 思 和 深 化 ， 在教 学 这 类 问题 ， 我 是 怎 么 给 你 们 讲 的 ， … 过 程 中具 有 不 可 忽视 和 替代 的作 讲 过 多少遍 了 … 同 学们 面 色凝 用 。 作 为一 种 课 型 ， 它有 自己 的独 重 ， 部 分 同 学耷拉 下 了 头 ， 课 堂 气 特功 能和特 点 ： 从知识 层 面 看 ， 它 氛 沉 闷 。 肩 负着 纠 正 错 误 、 补 缺 纠偏 、 理 清 乙 ：这 次 考试 成 绩 虽 然 不 是 很 联 系 、 拓 展 视 野 的职 责 ；从 能力 角 理 想 但 从 同 们 的答 卷 已 经 透 ， 学 中 一 生 观 一 上 活 度看 ， 它肩 负着培养学 察分析 露 出 股 强 劲 的 进 力 。 是 善 试 题 情境 ， 提取 信息 、 整 理 信息 、 调 于 思 考 、 认 真细 致 。 比 如 选 择题 ， 动运 用 知识 ， 分析解 决 给定 问题 的 吴 × 、 杨 × 、 刘 × 等 同学获 满 分 ， 还 能力 从 情 感 、 态 度 和 价 观 角度 几 位 础 比 较 差 的 同 也 获 ； 值 有 基 学 得 看 ， 它肩 负着 培养学 生 严谨 细致 、 了 比 较 优 异 的 成 绩 。 特别 是 很 容 易 求真 务实 的学 习态度 ， 树立 探索 、 禽 做 错 的 第 16 题 ， 绝 大 多数 同 学都 今 令 令 令 令 参 ◇令 玲 令 ◇ 的 习理 生 正 川 绵 阳 二 ． 邹 创 学 念 引导学 掌 四 做 了 洁 问题 新 ，