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政治课教学开展研究性学习的尝试与思考.pdf

维普资讯 第18卷第4期 延安教育学院学报 Vo1.18NO.4 2004年 12月 JournalofYananCollegeofEducation Dec.2004 政治课教学开展研究性学习的尝试与思考 林玉 印 (漳州教育学院,福建 漳州 363000) [摘 要] 政治课教学开展研 究性学习的实施过程是选择研究课题、设计研究方案、收集整理资料、撰写研究报 告、汇报研 究成果。其意义是有利于培养学生的主体意识、实践能力、创新意识和创新能力、合作意识和合作能力, 并促进每一位学生的发展 。 [关键词] 政治课教学;研究性学习;新要求 [中图分类号]G633.21 [文献标识码]A [文章编号]10O9—30O1(2004

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