2012上海教育版六上1.4《质数、合数与分解质因数》练习课件.pptVIP

质数与合数 郑恒 学习目标： 1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数 。 2、理解质因数和分解质因数的含义，初步掌握分解质因数的方法。 回顾整理 看谁反应快 3、既是奇数又是合数圈 选择 猜一猜手机号码是多少？ （1）第一、三、八、九位，是奇数，但不是质数也不是合数。 （2）第二、四位，比最小的质数大1。 （3）第五位，比最小的合数大1。 （4）第六位是10以内最大的质数。 （5）第七位是10以内最大的奇数。 （6）第十位是偶数，但不是合数。 （7）第十一位，和第五位的数字相同。 分解质因数 * 练习课 100以内的质数表 2 3 5 7 11 13 17 19 29 31 37 41 43 47 53 61 67 71 73 79 83 89 97 交换位置后，它们还是质数： 13与31 17和71 37与73 79和97 1、质数圈 2， 3， 5， 7， 11， 13， 17， 19， 23， 29， 31， 47... 43， 41， 37， 2、合数圈 4， 6， 8， 9， 10， 12， 14， 15， 16， 18， 20， 21， 22， 24， 25， 26， 27， 28， 30， 32， 33， 34， 35， 36， 38， 39， 40