2012上海教育版六上3.4《百分比的意义》课件一(一).pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于河北
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2012上海教育版六上3.4《百分比的意义》课件一(一).ppt

* * 什么是百分数? 百分数____单位 把两个数量的比值写成____的形式, 称为百分数, 也叫______或______ 百分比 百分率 没有 1. 猜百分数: 十拿九稳 百里挑一 1% 一举两得 200% 2. 猜成语: 百战百胜 100% 90% 100%的命中率 生还的可能性只有10% 百发百中 九死一生 把下列分数化为小数,小数化为分数 1.5 在实际生活中,我们可以根据不同的情形选择不同的表示形式。如,30元钱买40只猕猴桃,通常用0.75元表示每只猕猴桃的价格。又如,通常用75%或 表示一个班级的40位学生中有30位学生喜爱数学。 学会百分数、小数、分数互化很有必要 3.4(2) 百分数、小数、分数的互化 1.百分数与小数的互化 我们今天的任务 2.百分数与分数的互化 你能否把小数0.4化成百分数呢? 例1. 将小数或整数化成百分数: 0.47 0.028 2.3 1 添加百分号,并将小数点向右移两位. 例2. 将百分数化成小数或整数: 去掉百分号,并将小数点向左移两位. 40.2% 0.52% 200% 2.百分数与分数的互化 例3:将百分数化成最简分数 62% 125% 37.5% 把百分数改写成分母是100的分数,再进行约分 例4. 将分数化成百分数: 先把分数化成小数,再把小数化成百分比 (除

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