论高校独立学院科学教育与人文教育的融合.pdfVIP

口口囝口团囝LI LUNDAOBAO 论 高 校 独 立 学 院 科 学 教 育 与 人 文 教 育 的 融 合 ●谭祖飞 余小军 虞安骥 ( 江西师范大学，江西南昌 330027) 【摘要】作为新型教育机构 的独立学院 由于举办时间不长等原 因，造成人文教育与科学教育相互脱离 、发展不平衡 的问题 。为此，独立 学院必须根据 自身办学特征，树立正确的教育理念，通过课程 体系优化等途径。促进 人文教育与科 学教 育协调发展。使两者走向新的融合。 【关键词 】独立学院 ／科学教育 ／人文教育l l i ．@- 一、高校独立 学院科学教育与人文教育融合的意义 科学相互渗透 的要求。 科学和人文综合化是现代社会发展的重要特征。探索科 三、高校独立学院科学教 育与人文教育融合的具体途径 学教育与人文教育融合 的途径，是 中外教育家和有识之士一 人文教 育和科学教 育的融合集 中体现了对 人、社会、 自然 直关注的重大课题。欧美的 “博雅教育”、 日本的 “教养教育” 和谐发展的巨大功能 。探索