《矫正教育学》教案.docVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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警官学院 教 案 课程名称:矫正教育学 授课教师: ______ 授课时间:二00七年三月 一、课程性质与任务 矫正教育学是教育学专业(矫正教育方向)的专业基础课程。矫正教育学是研究矫正教育现象、结构特点、手段方法及其应用的知识体系。它在遵循教育普遍性原理、原则的基础上,以马克思主义为指导,坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,通过系统梳理教育科学发展的历史脉络,科学总结矫正教育工作的成功经验,吸收和借鉴国外矫正教育领域的理论成果,对矫正教育学科专业建设中的若干重大理论问题,作了初步分析、归纳和阐述,以揭示矫正教育活动的特殊规律。矫正教育学是对矫正教育工作实践的高度概括和科学抽象,它对矫正教育实践具有重要的指导意义。 矫正教育学是中央司法警官学院专业人才培养计划体系中的一门核心专业课程,是一门综合性、应用性很强的课程。该课程全面介绍了矫正教育制度的历史和现状,分析了该制度理论基础、实践机理与应用,通过矫正教育学课程体系的学习,全面培养学生的教育理念、职业素养和矫正教育专业技能。 讲课学时 第一章:绪论 4学时 第二章:矫正教育的理论基础 6学时 第三章:矫正教育的本质、功能和目的 4学时 第四章:矫正教育要素 4学时 第五章:矫正教育的指导思想与原则 4学

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